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时间:2019-11-10
《2019-2020年新人教a版高中数学必修四4.1《正弦函数、余弦函数的图象》导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年新人教a版高中数学必修四4.1《正弦函数、余弦函数的图象》导学案主编:段小文审核:彭小武班级姓名【学习目标】学会“五点法”与“几何法”画正弦函数图象,会用“五点法”与“平移法”画余弦函数图象。【学习过程】一、自主学习(一)知识链接:复习1、在单位圆中,角α的正弦线、余弦线分别是什么?复习2、作函数图象最原始的方法是什么?(二)自主探究:(预习教材P30-P33)问题1、任意给定一个实数x,对应的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?惟一?问题2、设实数x对应的角的正弦值为y,则对应关系y=sinx就是一个函数,称为正弦函数;同样y=cosx也是一个函数,称为余弦
2、函数,这两个函数的定义域是什么?问题3、用描点法作正弦函数y=sinx在[0,2π]内的图象,可取哪些点?“五点法”作正弦函数图象的五个点是______、______、______、______、______。问题4、如何得到函数y=sinx,x∈R的图象?问题5、如何做函数y=cosx,x∈R的图象?(1)“五点法”作余弦函数图象的五个点是______、______、______、______、______。(2)“平移法”问题6、函数y=sinx与y=cosx,x∈R的图象分别叫做曲线与曲线,图象的分布有什么特点?二、合作探究1、用五点法作的图象。2、用五点法作的图象。三、交流展示1、函
3、数的定义域是_____,值域是__________。2、函数的定义域是______,值域是__________。3、用五点法作的图象。4、用五点法作的图象。四、达标检测(A组必做,B组选作)A组:1、函数的定义域为()A.RB.C.D.[-3,3]2、函数的值域为()A.RB.C.D.[-3,3]3、函数的最大值是__________,最小值是_____________。4、函数的最大值是__________,最小值是_____________。5、用五点法作的图象。B组:1、在[0,2]上,满足的x取值范围是()A.B.C.D.2、在[0,2π]上,满足的x取值范围是()A.B.C.D.3
4、、结合图象,判断方程的实数解的个数。
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