八年级数学下册 第16章 分式 16.1 分式及其基本性质 16.1.2 第1课时 分式的基本性质及约分练习 华东师大版

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1、[16.1 2. 第1课时 分式的基本性质及约分]一、选择题1.把分式中的x,y同时扩大为原来的2倍,那么分式的值(  )A.扩大为原来的2倍B.缩小为原来的C.缩小为原来的D.不变2.下列式子从左至右的变形一定正确的是(  )A.=B.=C.=D.=3.xx·宜昌计算的结果为(  )A.1B.C.D.04.下列分式是最简分式的是(  )A.B.C.D.5.下列运算错误的是(  )A.=1  B.=-1C.=  D.=6.若2a=3b=4c,且abc≠0,则的值是(  )A.2B.-2C.3D.-3

2、二、填空题7.分式-中分子与分母的公因式是________,约分后的结果是_______.8.计算的结果是________.9.化简:(1)=________;(2)=________;(3)=________;(4)=________.10.已知a-b-3ab=0,则代数式的值为________.三、解答题11.把下列各式约分:(1)-;  (2).12.xx·昆明三中月考如果把分式中的a,b都缩小为原来的,分式的值会不会变?如果分式是,,,,分式的值是否会发生变化?从中你能发现什么规律?猜想探究

3、“约去”指数:如=,=,…你见过这样的约分吗?面对这荒谬的约分,一笑之后,再认真检验,发现其结果竟然正确!这是什么原因?仔细观察式子,我们可作如下猜想:=,试说明此猜想的正确性.[提示:x3+y3=(x+y)(x2-xy+y2)]详解详析【课时作业】[课堂达标]1.[答案]D2.[解析]C 根据分式的基本性质,分子和分母都乘以或除以同一个不等于零的整式时,分式的值不变,所以只有C正确.3.[解析]A 根据整式的运算法则及分式的基本性质化简,原式===1.4.[答案]C 5.[答案]D 6.[答案]B

4、7.[答案]25b2c -8.[答案]1-2a9.[答案](1) (2)- (3)(4)-10.[答案]-[解析]由a-b-3ab=0得a-b=3ab,所以====-.11.解:(1)原式=-.(2)原式==-.12.解:分式的值不会变,分式,,的值改变了,分式的值不会改变.规律:若分式的分子与分母中各项的次数相同,分式的值不会改变;若分式的分子与分母中各项的次数不同,则分式的值会改变.[素养提升]解:∵==,∴=.

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