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时间:2019-11-10
《九年级物理全册 15.2 电流和电路学案(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、电流和电路【教学目标】1.知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定;2.知道电路的组成;能从能量的角度认识电源和用电器的作用,从电路的组成认识开关的作用;能画常见的电路元件符号。3.结合小灯泡、小电动机、门铃、手电筒等电路的实际连接,学会按实物电路连接画出对应的电路图。【重点和难点】 教学重点:电路的组成电流的方向和电路图。 教学难点:根据实物连接图画电路图。能根据实际要求设计电路图。【教学准备】电池二节、开关、小灯泡、小电动机、门铃、发光二级管各一个、导线若干;【教学过程】一、自主学习1、学生活动一:电流是由形成的。形成持续电流
2、的条件:(1)(2)2、电流方向的规定:。当电路闭合时在电源外部,电流的方向是_______________________。3、学生活动二:(1)举出生活中的常用电源及用电器(2)教师演示并通过实例强调短路的危害,理解电路的三种状态:a、_________b、_________c、_________4、请画出以下常用原件符号:(1)灯泡__________(2)电池_________(3)开关_________(4)电阻________(5)电动机_________(6)电铃___________(7)电流表_______;(8)滑动
3、变阻器_____________;(9)电压表________;二、针对训练规律总结1、如图所示电路图,哪个是完整的?()2、关于电流和电源,下列说法中正确的是()A.电路中只要有电源,就一定产生电流B.金属导体中自由电子的移动一定能形成电流C.电流的方向总是从电源的正极流向负极D.电流沿着“正极→用电器→负极”方向移动3、如图所示,电灯发光的条件是()A.S1和S2都闭合B.S1断开,S2闭合C.S1闭合,S2断开D.S1和S2都断开4、小奇的爸爸在给手机电池充电,这种情况下,手机电池是_______(“电源”或“用电器”);手机电池
4、在充电的过程中,把_______能转化为_______。5、自行车是大家常见的物体,它上面有塑料把手、外胎、内胎、链条、钢丝、塑料踏板、皮革坐垫,其中是绝缘体的有___________________。6、电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流的特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法叫做()A.控制变量法B.模型法C.类比法D.归纳法7、如图,画出对应的电路图三、课堂小结:通过本节课的学习,你有哪些收获,还有哪些疑问?四、布置作业:1、下列不属于用电器的是( )A、手电筒B、电饭锅C、电冰箱D、发电机
5、2、关于电流与电源,下列说法中正确的是()A.规定正电荷定向移动的方向为电流方向B.只有电路断开时,电路中才能有电流C.只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流D.只要电路中有电源,即使电路断开,电路中也一定有电流3、如下图所示,四个电路图中与右边实物图对应的是()4、在手电筒电路中,提供电能的是()A.电池 B.灯泡 C.导线 D.开关5、短路和断路是电路中常见的故障,下列四幅图有短路现象的是() 6、.如图所示是一种声光报警电路,各原件均能正常工作。下列现象描述正确的是 ( )A.只闭合S2时,铃
6、响灯不亮B.只闭合S1时,灯亮铃不响C.同时闭合S1、S2,铃响灯不亮D.同时闭合S1、S2,灯亮铃不响
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