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时间:2019-11-09
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1、任课教师:叶美英仪器分析yemy@hznu.edu.cn15868472173INSTRUMENTALANALYSIS1分析化学的地位2分析化学的眼睛作用分析化学是人们获得物质组成和结构信息的科学,这些信息对于生命科学、材料科学、环境科学和能源科学来说都是必不可少的。因此,分析化学是科学技术的“眼睛”,是进行科学研究的基础。人们常将分析化学称为生产的“眼睛”,它在社会,工业,农业,国防和科学技术现代化进程中起着极其重要的作用。3第1章绪论1-1化学分析和仪器分析1-2仪器分析特点1-3仪器分析发展趋势1-4仪器
2、分析内容和分类1-5教学内容和要求41-1化学分析和仪器分析化学分析—仪器分析—利用化学反应及计量关系来进行分析的方法。—分析化学的基础采用比较复杂或特殊的仪器设备,以测量物理或物理化学性质为基础,进行物质的结构、组成、价态和状态分析及表面、微区分析的一类方法。—分析化学的发展方向5化学分析和仪器分析化学分析:重量分析,容量分析(各种滴定分析)仪器分析:电化学分析,光化学分析,色谱分析,波谱分析61-2仪器分析特点:1.灵敏度高ppm,ppb,ppt级,10-4-10-12克2.试剂用量少mg级或μL(10-6
3、L)3.快速,易于实现自动化和智能化。4.选择性高,可实现复杂混合物的分离、鉴定、测定结构。5.多数仪器相对误差较大,一般5%,不适于常量和高含量成分分析。6.相对分析法,需要标准物质或纯物质对照。7.需要价格比较昂贵的专用仪器。8.对推动社会和科技发展有重要意义7推动社会和科技发展在化学学科发展中的作用:分子科学、遗传密码(DNA测序)在化学研究工作中的作用:新物质鉴定、结构与性能、形态分析在现代工业中的作用:产品质量控制与自动检测分析化学与社会:环境、体育、破案、考古、人口和健康改善8获诺贝尔奖的仪器分析项
4、目(部分)获奖年份获奖人项目内容1915W.H.Bragg(英)W.L.Bragg(英)1922F.W.Aston(英)1952F.Bloch(美)E.M.Purcell(美)1952A.J.P.Martin(英)R.J.M.Synge(英)1977R.Yalow(美)1980P.Berg,W.Gilbert1981K.M.Siegbahn(瑞典)1999A.Zewail(美籍埃及人)化学奖应用X射线研究晶体结构(物理奖)用质谱法发现同位素并用于定量分析(化学奖)发明核磁的测定方法(物理奖)开创气相分配色谱分析
5、法(化学奖)开创放射免疫分析法(物理医学奖)基因重组DNA,DNA测序发展高分辨率电子光谱学并用于化学分析(物理奖)利用激光闪烁研究化学反应91-3仪器分析发展趋势分析化学学科——分析科学(综合性的边缘科学)分析方法高灵敏度(原子级、分子级水平)、高选择性、快速、自动、简便、经济。化学传感器发展小型化、仿生化:生物芯片,化学和物理芯片,电子鼻和电子舌…联用技术:GC-MS,GC-FTIR-MS,HPLC-MS,HPLC-ICP-MS…动态分析:原位、在体、实时、在线检测;无损检测;表面分析…10微型高效自动智能
6、生命11Burnset.al.,Science282(1998)484芯片实验室(Labs-on-a-chip)121-4仪器分析内容和分类(一)光学分析法:光谱法:原子发射、吸收、荧光,紫外可见吸收,红外,分子荧光、磷光,核磁共振,顺磁共振…非光谱法:折射、干涉、旋光、浊度、X衍射…(二)电化学分析法:电导法、电位法、电解和库仑法、极谱和伏安分析法(三)色谱分析法:气相色谱法,液相色谱法(四)其他方法:质谱法,热分析法:热重、差热13仪器分析方法的构成内容基本化学原理1.原理分析方法原理定性分析及依据定量分析
7、及依据2.仪器结构3.分析方法及影响因素4.干扰因素及其消除方法5.实际应用仪器分析的纲141-5教学内容和要求1.通过仪器分析课程的学习,掌握和了解有关仪器分析方法的基本原理、仪器、适用范围和局限性等方面的基本知识,初步具有应用这些方法解决相应分析问题的能力。2.学习和掌握有关仪器的操作和使用。培养实验动手能力。3.教学内容:1、2、3、4(1-5节)、9、10、11、14、15、16章。154.参考书:朱明华《仪器分析》第二版;戴树桂《仪器分析》;赵藻藩《仪器分析》;北大《仪器分析教程》…5.注意比较和总结
8、,在总结比较基础上记忆。注意找出各种方法之间的区别和联系,防止“串门”和“张冠李戴”。关键在于对原理的理解。6.作业按时交,每周交一次。实验第四周开始,要做预习报告。7.考核方式:分期中考试、期末考试两次进行,均为闭卷考试,加上实验成绩,分数权重为30:40:30。16实验预习报告的内容:原理步骤(详细)数据记录表注意事项存在的疑问实验报告的内容:原理,仪器条件,实验步骤,数据记录(包
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