九年级数学上册 第23章 图形的相似 23.4 中位线导学案(新版)华东师大版

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1、23.4中位线【学习目标】1、掌握三角形中位线的概念;2、掌握三角形中位线的性质定理及其证明方法;3、学会运用三角形中位线的性质定理。【学习重难点】掌握三角形中位线的性质定理及其证明方法【学习过程】一、课前准备1、三角形的中线的定义2、一个三角形有______条中线二、学习新知自主学习:知识点一:三角形中位线1、三角形中位线定义:________________________________一个三角形共有条中位线,在图右图上画画看。知识点二:三角形中位线的定理:1)如图1,D、E分别是AB、AC

2、的中点,通过度量你发现DE与BC有怎样的数量关系?2)如图1,用量角器量一量∠ADE与∠B的度数,你发现DE与BC有怎样的位置关系?你能不能用语言叙述你发现的性质:__________________________________________3)能证明你的发现吗?已知:在△ABC中,DE是△ABC的中位线求证:由此得到三角形中位线定理:______________________________________________________。几何语言:∵∴实例分析:例1、求证三角形的一条中

3、位线与第三边上的中线互相平分.已知: 如图所示,在△ABC中,AD=DB,BE=EC,AF=FC.求证: AE、DF互相平分.例2如图,△ABC中,D、E分别是边BC、AB的中点,AD、CE相交于G.求证: 【随堂训练】1.连结三角形___________的线段叫做三角形的中位线.2.三角形的中位线______于第三边,并且等于_______.3.一个三角形的中位线有_________条.4.如图1所示,EF是△ABC的中位线,若BC=8cm,则EF=_______cm.5.三角形的三边长分别是3

4、cm,5cm,6cm,则连结三边中点所围成的三角形的周长是_________cm.6.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,则连结两条直角边中点的线段长为_______.【中考连线】如图所示,已知在□ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,求证:MN∥BC.【参考答案】随堂练习1.两边中点2.平行,第三边的一半3.34.45.7中考连线提示:证△AEM≌△FBM得ME=MB,同理得NE=NC,于是MN是△EBC的中位线,即得结论

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