七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第1框 认识自己课时卷练习 新人教版

《七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第1框 认识自己课时卷练习 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、认识自己一、单项选择题1．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，“当局者迷，旁观者清”，这两句话启示我们A．人类根本无法正确认识自己B．可以通过自我评价来认识自己C．可以通过他人评价来认识自己D．只能通过他人评价来认识自己2．漫画《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人A．轻易地放弃目标B．害怕失败不敢尝试C．不能够正确认识自己D．不善于通过实践挖掘潜能3．要客观、全面地认识自己,就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》)　②“吾日三省乎吾身。”(《论语》)　③“当局者

2、迷,旁观者清。”(谚语)　④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③4．中国科学院院士、中国工程院院士、国家最高科学技术奖获得者师昌绪院士提醒广大青年：要正确认识自己。要学会多看自己的短处，多看别人的长处。我们正确认识自己①可以促进自我发展②可以促进与他人的交往③才能树立真正的自信，克服自卑和自负④就要只看到自己的短处，只看别人的长处A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．下面的宣传画启示我们①接纳自己的现在和过去②接纳自己与他人的相似之处③接纳自己的身材和相貌④接纳自己的性格、思想A

3、．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④6．“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”进入青春期后，我们充满了好奇，惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此，我们A．可以嘲笑脸上长青春痘的同学B．可以拿别人的生理特点开玩笑C．要欣然接受这个时期的生理变化D．不可谈论青春期的生理变化7．《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，这两句诗对我们个人成长的启示是①要看到梅与雪的差距②要看到别人的优点和长处③要看到梅与雪的共性④要正确地认识和评价自己A．②④B．①③C．②

4、③D．①②8．日新又新我常新，每个人都是发展变化的，自身的优点、缺点也不是一成不变的，我们正确认识自己是非常必要的。下面关于自己认识正确的是①可以促进自身发展②可以促进与他人的交往③能够更好地理解他人，善待他人④为了更好地取悦他人A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④9．悦纳自我是心理健康的表现，做到悦纳自我就要①勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷②为自己的优点和长处喝彩，并尽力发挥自己的长处③在取得成功时体验成功带来的欢乐④不必为自己在某些方面比别人强而骄傲，也不必为自己在某些不足而丧气A．①②B．②③C．①②④D．①②③

5、④10．漫画告诉我们要A．自尊自信,积极悦纳自己B．客观地评价自己和他人C．善于发现他人的缺点D．通过比较,正确认识自己11．在认自己的过程中，我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛盾。面对这一矛盾，你认为正确的态度和做法是①去追求“别人眼中的我”，否定“自己眼中的我”，展示自己的风采②对“自己眼中的我”进行反思，冷静对待“别人眼中的我”③坚持“自己眼中的我”，忽视“别人眼中的我”，这样才能做更好的自己④既对“自己眼中的我”进行恰当定位，又对“别人眼中的我”不盲从、不忽视A．①②B．②③C．③④D．

6、②④12．《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫；唐太宗发出过“以人为镜，可以明得失”的感慨。这启示我们，正确认识自我的途径有①读史书　②照镜子　③自我评价　④他人评价A．①③B．①④C．②③D．③④二、非选择题13．评价助我行：下面是对七年级(5)班李小贝综合素质评价的几个方面。评价内容老师的评价家长的评价自我评价主动学习，按时完成作业☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆遵守纪律☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆爱护集体，维护集体荣誉☆☆☆☆☆☆团结同学，尊敬老师☆☆☆☆☆☆☆☆参加社会实践☆☆☆☆☆说明：做得优秀奖励四颗☆；做得良好奖励三颗☆；做得一般奖

7、励两颗☆；通过努力有进步的奖励一颗☆(1)请你帮李小贝分析一下，她在哪些方面做得很好，需要继续发扬?哪些方面还需要改进？(2)你认为李小贝要做更好的自己，应付出哪些努力？14．描绘自我健康成长小丽所在的学校给每名同学都建立了成长记录档案，下面是小丽的成长记录档案中本学期的综合素质评价表。评价内容老师的评价同学的评价自我评价主动学习，敢于挑战疑难问题☆☆☆☆☆☆不盲从别人，有独立的见解☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆尊重、理解和宽容他人☆☆☆☆☆爱护环境、珍惜资源☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆说明：优秀为四颗星，良好为三颗星，一般为两颗星，通过

8、努力有进步奖励一颗星。【成长评价】（1）老师的评价、同学的评价属于小丽认识自己的哪一途径？你认为我们应该怎样对待这些评价？【看清自我】（2）比较小丽的自我评价与老师、同学的评价，你认为小HH做到客观评价自己了吗？你认为认清自我有哪些好处？【小丽的烦恼】我小时候被烫伤过，脸上至今还有疤痕，上