七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第1框认识自己练习新人教版

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1、3.1认识自己一、选择题1.古希腊哲学家特莱斯有句名言“人生最困难的事情是认识自己”。之所以这么说,是因为()①人是无法做到自己认识自己的 ②认识自己会受到知识、经验等的限制③我们对自己的认识存在一定的局限性 ④每个人都是丰富多样、不断发展变化的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.老子曾说:“自知者明。”这告诉我们()A.努力学习,掌握全部知识B.认识白己是多么重要C.要将白己的梦想与人生目标紧密相连D.只要正确认识白己,就能活得精彩3.苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是()A.只要正确认识自己,就能活得精彩B.

2、人生的真正价值在于正确认识自己C.正确认识自己,才能创造精彩的人生D.只有自己才能解读人生,认识自己4.七年级学生秋华在班上做自我介绍时,不但介绍自己性格开朗、乐于助人的优点,还向同学们说明自己有时在学习中粗心大意的缺点。秋华这样做()①有利于使自己成为十全十美的人②有利于促进与他人的交往③有助于增强白信,更好发展自己的能力④有助于促进白我发展A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5.下边漫画《人难有自知之明》说明了自知的可贵。下列属于能做到白知之明的是()A.我脑子笨,什么事情都做不好,我觉得白己一无是处B.我学习好,身体棒,至今我还没有发现

3、白己有什么缺点C.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己有粗心、马虎的毛病D.我长得又矮又瘦,学习成绩也不好,我觉得真没脸见人6.也许你认识很多人,但我还是要提醒你必须认识一个人,那就是你自己。这是因为,正确认识自己()①可以促进自身发展②可以促进与他人交往③能够更好地理解他人④是激发我们自身潜能的前提A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.认识自己是一件不容易的事情,需要我们静下心来从多方面认识自己。比如我们可以()①从生理状况来认识自己 ②从在群体中的地位来认识自己 ③从自己的优缺点来认识自己 ④从心理活动及其特征来认识自己A.①②

4、③B.①②④C.①③④D.②③④8.人总是在不断地发展变化的。因此,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,这样才能使自己变得更好和更完美。这表明()A.正确认识自己能促进与他人积极互动B.正确认识自己可以增强对自己的信心C.正确认识自己能理解宽容他人D.正确认识自己可以促进自我发展9.班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小蔡意识到了自己的不足,明确了自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是()①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人作比较A.①②B.①④C.②④

5、D.③④10.漫画《你会吗》启示我们,在生活中()A.要善于亮出白己B.要学会比较优劣C.要全面认识自我D.要客观对待他人11.小青在自己的成长记录表上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是()A.他人的态度B.考试的成绩反馈C.自我评价D.集体综合评价12.中国“九球天后”潘晓婷在给自己刚过去的赛季作评价时说:“去年的状态一般,主要是没有太多的时间练球。”潘晓婷是通过来认识自己的()A.与他人接触、比较B.他人的评价C.集体比赛D.白我观察和反省13.如图漫画告诉我们要()A.自尊自信,积极悦纳自我B

6、.客观地评价自己和他人C.善于发现别人的缺点D.通过比较正确认识自己14.有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这表明他人评价()①是我们认识自己的一面镜子 ②能够帮助我们接受自己 ③能够帮助我们发现和缩小自己的盲区 ④有助于我们形成对自己完整、清晰的认识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.下面漫画启示我们,对待他人的评价(  )A.要用心聆听,虚心接受B.要勇于面对C.要平静拒绝D.要学会反思他人评价是否合理二、非选择题16.《伊索寓言》中有这么一个故事:鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。穴鸟见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑

7、到公羊的背上,但脚被羊毛缠住,怎么也飞不起来。后来,牧人见了,便跑上去把它捉住,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子玩。孩子问那是什么鸟,牧人回答说:“明知道自己是穴鸟,却自以为是鹰。”(1)穴鸟落得如此下场的原因是什么?穴鸟没有正确认识自己,自不量力。(2)我们怎样做才能避免穴鸟的下场?①学会全面正确地认识自己,每个人都有长处和不足,我们既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。②要“取人之长,补己之短”,不断改正缺点,完善自我。③人要有自知之明,盲目自大,最终会影响自己的发展进步,甚至停止不前。17.材料一 乌鸦得到了一块肉,被狐狸看到了。狐狸很想从乌

8、鸦嘴里得到那块肉,于是它对乌鸦说:“您的羽毛真漂亮,比其他鸟都漂亮;您的嗓音真好听,可以给我唱首歌吗?”乌鸦听了非常得意,

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