10.1培育和践行社会主义核心价值观

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1、第十课培养担当民族复兴大任的时代新人培育和践行社会主义核心价值观【学习目标】1.知道社会主义核心价值观的基本内容.2.理解培育和践行社会主义核心价值观的作用和意义.3.知道培育和践行社会主义核心价值观的方法和途径.【学习重难点】1.社会主义核心价值观的地位、内容、作用、特点.2.社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程.3.如何内化于心、外化于行？没有核心价值观，一个国家、民族就没有凝聚力、向心力和发展动力，就会成为一盘散沙和空中浮萍。这样的情形，在我国历史上，在当今世界上，就屡见不鲜。所有的价值观念都是具体的、历史的。民主、自由、平等、公正等价值观念都不是抽象的，都有具体的社

2、会政治内容，并且随着经济社会条件的变化而变化。谈谈你对以上视点的理解。视点一：视点二：价值观是人们对事物有无价值、价值大小的总的看法。核心价值观是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准，遵循的行为准则。世界各国的核心价值观建设2015年1月，英国教育大臣发表演讲，强调推动“英国核心价值”是教育的重中之重；法国在《查理周刊》遭受恐怖袭击事件后，全国上下进行共和国价值观教育；而在韩国，学校教学曾将更多德教育融入各科教学；日本道德教育学科化改革也出现新动态……可见，价值观教育并非中国特产，各个国家对于价值观的教育都不敢松懈。为什么世界各国都高度重视核心价值观建设？（一）凝魂聚气、强基固本的

3、基础工程1、核心价值观（1）含义：某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准，遵循的行为准则。（2）作用：①精神力量：对一个民族、一个国家来说，最持久最深层的力量；②精神追求：承载着一个民族、一个国家的精神追求；③价值标准：体现着一个社会判断是非曲直的价值标准；④文化实力：一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力，凝聚力和感召力。（1）不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同，产生和形成的核心价值观各有特点。（2）社会主义核心价值观承载着我们每个人的美好愿望。（3）社会主义核心价值观根值于中华文化的沃土，又具有当代中国特色。01国家层面的价值目标：02社会层面的

4、价值取向：03个人层面的价值准则：（1）社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善理解：社会主义核心价值观的基本内容回答了我们要建设什么样的国家，建设什么样的社会，培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。2.社会主义核心价值观国家要富强，需要民主，大家讲文明，社会才能和谐国家层面社会层面自由平等公正都需要法治来规范个人层面真正爱国的，一定要敬业，对人诚信友善我国宪法规定：“国家倡导社会主义核心价值观。”A.凝结着全体人民共同的价值追求。（一）凝魂聚气、强基固本的基础工程2.社会主义核心价值观（2）

5、地位：①历史：一个民族一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合；②实践：同这个民族这个国家的人民正在进行的奋斗相结合;③时代：同这个民族，这个国家需要解决的时代问题相适应。社会主义核心价值观既体现社会主义本质的要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明的有益成果。体现了时代精神。B.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。C.发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就是把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。①当代中华文化的“魂”，就是社会主义核心价值观；②文化的“体”则包括国民教育体系、公共文化服务体系、文化事业和

6、产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务(如小说、电影、戏曲、动漫等)。③魂与体相互依存、相辅相成，统一于文化建设的实践中。离开了“魂”，“体”就没有了精神价值的支撑，就会空洞无物，失去吸引力、影响力，甚至偏离正确方向；离开了“体”，“魂”就无所依附，难以传播，文化的精神价值就不可能实现。专家点评凝魂聚气、强基固本的基础工程体国民教育体系公共文化服务体系文化事业和产业体系文化市场体系各种形式文化产品和服务等知识拓展“魂”与“体”关系？社会主义核心价值观依附载体精神支撑魂习题巩固C在文化建设的实践中，“魂”和“体”相互依存，相辅相成，文化的“体”包括国民教育体系、公共文化服务体

7、系、文化事业和产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等，而当代中华文化的“魂”就是()A．以改革创新为核心的时代精神B．以爱国主义为核心的时代精神C．社会主义核心价值观D．马克思主义在意识形态领域的指导地位（二）内化于心外化于行——如何培育和践行社会主义核心价值观教育引导实践养成制度保障1、培育和践行社会主义核心价值观，要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领