培育和践行社会主义核心价值观

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1、培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。为全面落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和中央政治局第十三次集体学习会议精神，扎实推进各项工作，为河北改革创新、绿色崛起凝聚精神力量，现提出以下实施意见。一、率先垂范，发挥党员干部带头作用（一）加强党员干部学习教育。把社会主义核心价值观作为党员、干部学习教育的重要内容，纳入各级党委（党组）中心组学习重点，纳入各级党校、行政学院、党委讲师团经常性培训和宣讲计划。深入开展习近平同志系列重要

2、讲话精神学习培训。开展中国特色社会主义和中国梦教育，开展社会主义道德和党风党纪教育，组织好《党政干部经典必读》、《中华优秀传统文化简明读本》、《中华优秀传统文化故事选编》等书目的学习，引导党员、干部自觉做社会主义核心价值观的践行者、守护者、建设者。创新教育方式方法，广泛运用现代信息技术手段，更多采用现场教学、行为体验、研讨交流、正面典型示范、反面典型警示等方式，增强学习教育的感染力、说服力和渗透力。（二）融入选人用人全过程。用习近平总书记提出的“好干部”二十字标准引导党员、干部特别是领导干部带头践行社会主义核心价值观。改进对党员、干部德的考察，把

3、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德与政治品行作为考德评德的重要内容。研究制定适应社会主义核心价值观要求的公务员道德规范，探索建立科学严格的道德问责制度体系。把培育和践行社会主义核心价值观纳入领导班子思想政治建设，纳入年度领导班子和领导干部目标综合考核。把思想政治素质、价值取向和学术道德考察纳入人才评价、引进、使用等工作中，体现鲜明用人导向。（三）纳入党的基层组织建设。发挥好党的基层组织在社会主义核心价值观建设中的政治核心和战斗堡垒作用，以优良党风促政风带民风。农村党组织要把社会主义核心价值观融入到自身建设和村民自治中，培育富裕、文明的社会主义

4、新型农民。机关党组织、街道社区党组织要结合落实党员干部直接联系群众制度，组织在职党员亮牌上岗，入户走访，主动服务，引领新风尚。学校党组织要结合教书育人，引导广大师生模范践行社会主义核心价值观，促进学生德智体美全面forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationor

5、examinationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans发展。企业党组织要坚持用核心价值观引领企业文化建设，塑造积极向上的企业精神，树立高尚的职业道德，促使企业诚信经营。二、立德树人，打牢国民教育基础（四）建立完善核心价值观教育教学体系。将社会主义核心价值观内容纳入我省自主编写的教材、教辅和课外读物，列入学校思想品德、思想政治课程，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。倡导中小学生经常背诵“二十四字”社会主义核心价值观。推动博物馆、纪念馆、科技馆、图书馆、青少年

6、活动中心等公共文化机构与学校联合开设文化科技实践课程。以现有学生活动基地为基础，在全省设立省级大学生实践教育基地、高职院校实训基地和青少年社会实践活动基地，建立各类市级青少年实践教育基地，有计划地组织青少年学生利用基地开展生产劳动、爱心公益、勤工俭学等活动。（五）开展青少年核心价值观主题实践活动。坚持传授知识与培育价值观相统一。广泛开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动和“阅·知·行”读书活动，深化和创新“善行河北·立德树人”、“体验省情、服务群众”主题实践活动，组织大中专学生参加“三下乡”、志愿服务、专业实习、社会调查等社会实践活动，让广大

7、青少年在参与中接受教育，强化对社会主义核心价值观的体验认同。完善未成年人思想道德教育工作联席会议制度，推动各类主题实践活动深入开展。（六）建设完善校园文化。以社会主义核心价值观为引领，建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化。用好学校报刊、广播电视、图书馆、校园书店、校园网站以及校园微博微信等阵地，以主流价值引领校园风尚。组织校园“随手拍”、主题摄影展、绘画展、书法展、主题征文、文艺演出等活动，实现青少年学生自己动手、自我教育、自我提升。深入开展高雅艺术进校园、优秀影视剧进校园、百场儿童剧进校园、优秀出版物进校园等活动，弘扬中华优秀传统

8、文化，营造良好校园氛围。做好校园周边环境整治工作。加强对农村中小学校文化活动设施的支持。forthequalityofreviewsan