2019年春八年级数学下册 第12章 二次根式 12.1 二次根式 第2课时 二次根式的性质练习 (新版)苏科版

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1、课时作业(三十九)[12.1 第2课时 二次根式的性质]一、选择题1.下列各式中,正确的是(  )A.=-3B.-=-3C.=±3D.=±32.若a<1,化简-1的结果是(  )A.a-2B.2-aC.aD.-a3.满足=3-a的正整数a的值有(  )A.1个B.2个C.3个D.4个4.若是整数,则正整数n的最小值是(  )A.2B.3C.4D.55.实数a,b在数轴上对应点的位置如图K-39-1所示,且

2、a

3、>

4、b

5、,则化简-的结果为(  )图K-39-1A.2a+bB.-2a+bC.bD.2a-b二、填空题6.计算:=________.7.若=3-x,则x的取值范围是_____

6、___.8.已知P(3-a,5-a)是第二象限的点,则+

7、a-5

8、=________.三、解答题9.计算:(1);  (2);  (3);(4)(x≥).10.已知a,b,c三个数在数轴上对应的点的位置如图K-39-2所示,化简:-+.图K-39-211.已知在△ABC中,a,b,c是三角形的三边长,试化简:-2

9、c-a-b

10、.规律探究先观察下列等式,再回答问题:①=1+1=2;②=2+=2;③=3+=3;…(1)根据上面三个等式提供的信息,请猜想第四个等式;(2)请按照上面各等式的规律,试写出用n(n为正整数)表示的等式,并用所学知识证明.详解详析课时作业(三十九)[12.1 第

11、2课时 二次根式的性质]【课时作业】[课堂达标]1.[解析]B A项错误,正确结果为=

12、-3

13、=3;B项正确;C项错误,正确结果为=

14、±3

15、=3;D项错误,正确结果为=3.2.[解析]D 原式=

16、a-1

17、-1.因为a<1,所以a-1<0,所以原式=

18、a-1

19、-1=(1-a)-1=-a.故选D.3.[解析]C 由条件知a≤3,所以正整数a的值有1,2,3.故选C.4.[答案]C5.[解析]C 由题设可知a<0且a+b<0,所以-=

20、a

21、-

22、a+b

23、=-a-[-(a+b)]=-a+a+b=b.故选C.6.[答案]4-π[解析]因为π-4<0,所以==-(π-4)=4-π.[点评]化简形

24、如的式子,关键是看a的正负.7.[答案]x≤3[解析]∵≥0,∴3-x≥0,即x≤3.8.[答案]3[解析]∵P(3-a,5-a)是第二象限的点,∴3-a<0,5-a>0,解得3<a<5,∴原式=

25、a-2

26、+

27、a-5

28、=a-2+5-a=3.9.[答案](1)7 (2)11 (3)π-3 (4)3x-110.解:由图得b0,∴原式=

29、a+b

30、-

31、a+c

32、+

33、c-b

34、=-(a+b)-[-(a+c)]+c-b=-a-b+a+c+c-b=2c-2b.11.[解析] 由三角形两边之和大于第三边可得a-b+c>0,c-a-b<0.解:∵

35、a,b,c为三角形的三边长,∴a-b+c>0,c-a-b<0,∴-2

36、c-a-b

37、=a-b+c+2(c-a-b)=a-b+c+2c-2a-2b=3c-a-3b.[素养提升]解:(1)④=4+=4.(2)发现规律:=n+=.证明:等式左边===n+==右边,故=n+=成立.

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