2018-2019学年福建省泉州市晋江一中、华侨中学七年级(上)期中数学试卷_

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1、2018-2019学年福建省泉州市晋江一中、华侨中学七年级（上）期中数学试卷题号一二三总分得分一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.-4的相反数是（　　）A.−(+4)B.+(−4)C.−(−4)D.−

2、+4

3、2.下列各数中，不是负数的是（　　）A.−(−5)B.−

4、−5

5、C.−52D.−(−5)23.（-2）3表示（　　）A.−2×3B.(−2)+(−2)+(−2)C.−2×2×2D.(−2)×(−2)×(−2)4.计算-42的结果等于（　　）A.−8B.−16C.16D.85.在有理数-4、0、3、-23、3.14中，

6、非负整数的个数有（　　）A.1个B.2个C.3个D.4个．6.在数轴上，与表示数-1的点的距离是3的点表示的数是（　　）A.2B.−4C.±3D.2或−47.若a＞0，b＜0，那么a-b的值（　　）A.大于零B.小于零C.等于零D.不能确定8.若

7、a

8、=8，

9、b

10、=5，a+b＞0，那么a-b的值是（　　）A.3或13B.13或−13C.3或−3D.−3或139.小明的爸爸买了一种股票，每股10元，如表记录了在一周内该股票的涨跌的情况（用正数记股价比前一日的上涨数，用负数记股价比前一日的下跌数），该股票这五天中的最高价是（　　）第13

11、页，共13页星期一二三四五股票跌涨（元）0.20.35-0.150.2-0.3A.10.6元B.10.55元C.10.4元D.10.35元1.用[x]表示不大于x的整数中最大的整数，如[2.4]=2，[-3.1]=-4，请计算[5.5]+[-412]=（　　）A.−1B.0C.1D.2二、填空题（本大题共10小题，共30.0分）2.−123的倒数是______．3.-6的绝对值是______．4.比较大小：-2______0.7．（填入“＞”、“=”或“＜”）5.-32的底数是______，指数是______，结果是______．6

12、.我校在校学生达到了5800人，请用科学记数法表示这个数：______人．7.近似数3.14×104是精确到______位．8.数轴上的两点A、B分别表示-10和-3，那么A、B两点间的距离是______．9.用代数式表示“a、b两数的平方和”，结果为______．10.若有理数a、b满足ab＞0，则

13、a

14、a+b

15、b

16、=______．11.为了节省材料，某公司利用岸堤（岸堤足够长）为一边AD，用总长为80米的材料围成一个由三块面积相等的小长方形组成的长方形ABCD区域．（1）如图1，已知BC=12米，则AB=______米；（2）如

17、图2，若BC=4x米，则长方形ABCD的面积S=______平方米（用含x的代数式表示）第13页，共13页三、解答题（本大题共6小题，共60.0分）1.计算：①5-11=______； ②-4-2=______； ③1-（-2）=______； ④3-（-1）3=______；⑤-2+

18、-3

19、=______．2.计算 ①-12+11-8+39                 ②2×（-4）+15÷（-3）③（35-12+13）×（-30）④-14-16×[2-（-3）2]⑤0.7×149+234×（-15）+0.7×59+14×（-

20、15）⑥191718×（-9）（用简便方法计算）3.在所给的数轴上表示下列五个数，并把这五个数按从小到大的顺序，用“＜”号连接起来．−4，0，−112，3，2.5．第13页，共13页1.某检修员骑摩托车沿东西向公路检修输电线路，约定向东位正，向西为负，他从A地出发到收工时，走过的路程记录如下：（单位：千米）+5，-16，+17，-15，-19，+25，-7，-21问：（1）他收工时的位置在何处？（2）摩托车每千米耗油0.2升，从出发到返回A地共耗油多少升？2.已知

21、x+3

22、与（y-4）2互为相反数，试求x2-2xy+y2的值．3.如

23、图，数轴上两点A、B所表示的数分别-2、10，点M从点A出发以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动，点N从点B出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动．（1）填空：点A和点B间的距离为______；（2）若点M和点N同时出发，求点M和点N相遇时的位置所表示的数；（3）若点N比点M迟3秒钟出发，则点M出发几秒时，点M和点N刚好相距6个单位长度？此时数轴上是否存在一点C，使它到点B、点M和点N这三点的距离之和最小？若存在，请直接写出点C所表示的数和这个最小值；若不存在，试说明理由．第13页，共13页答案和解析1.【答案】C【解析】解：

24、-4的相反数是4，-（-4）=4故选：C．根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号，求解即可．本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．不