最新2019-2020年小学毕业语文模拟试卷

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1、小学毕业语文模拟试卷  一、基础知识部分(47分)  1.拼音和汉字。(13分)  (1)看拼音写字词。  chuyuebeixie  ()生年()特()松()  chizhoudizun  疾()稀()()子()敬  (2)选择下面带点字的正确读音,在正确的读音上面划“√”号。    (3)把下面词语和句子中的错别字用“____”划出来,再把正确的字写在()里。  ①建康()②阴谋鬼计()  ③我有一个坏习贯,做完作业从不捡查,因此常出错误。()  2.词语。(12)  (1)把下面的成语补充完整。  守()待兔盛气()人  神()奕奕垂头()气  

2、(2)选择恰当字、词和关联词语填入括号里。  察、查须、需  ①我们要想作文时有内容可写,平时必()注意观()周围的事物。  安静、幽静、宁静、平静  ②风停了,雨住了,劳动公司的湖面又()下来了。  严格、严厉、严峻、严肃  ③老师()地对我说:“在学习和生活上要()要求自己。  不但……而且……、只有……才……、因为……所以……  ④我们()现在努力学习,将来()能为振兴中华做贡献。  3.句子。(22分)  (1)用下列词语造句。  ①简朴__________________  ②舍己为人______________  ③宁可……也不……____

3、________________________________  (2)判断下列句子的正误。正确的在()里划“√”,有毛病的在()里“×”,并在原句中改正过来。  ①王平和李华建立了深刻的友谊。()  ②他经常回忆过去有趣的往事。()  ③喷泉把假山上的小宝塔洗得一尘不染。()  ④参加科技小组活动很积极。()  (3)默写古诗《山中留客》,并回答问题。  _______________________________________  这首诗通过_____________________________  表达了作者对_______________

4、____________的感情。  二、阅读部分(28分)  1.把下面排列错乱的几句话,按先后顺序调整成一段意思连贯的话,在括号里写上序号。  ()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了好吗?”小明愉快地答应了。  ()开始,我怎么也捉不到,真羡慕小明有本事。  ()第二天,我们俩准备好了网罩,向大树下跑去。  ()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了--知了……”的叫声,我多想亲手捉一只知了啊!  ()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。  2.阅读《可爱的小沙咪》这篇文章,并解答文章后面的问题。  mi  可爱的小沙

5、咪  1我家的小沙咪漂亮极了。它穿着一身黑白条纹的衣服。四个爪子雪白雪白的,像是戴着四只白色的手套。  2我和小沙咪特别亲密。  3每天早晨,我都用小梳子梳理它那又光又滑的毛。我们还同进早点。  4每当我做完作业,就把拴着线的药丸壳放到它面前逗它玩,我轻轻拉动绳子,药丸壳滚动起来了。小沙咪瞪大了眼睛,想找一个好机会把药丸壳抢走。可是它向前一扑,我就把绳子往上一提,它扑了个空。小沙咪并不灰心,仍然想把药丸壳抢走。可是,它一次次都落空了。直到我玩腻了,才把药丸壳抛给它,让它玩个够。  5有一次,爸爸、妈妈上城里去了,我把小沙咪捆在椅子上。把它身上的毛打湿,

6、又把电梳子通上电。电梳子热了,我便拿起电梳子,想把它的毛卷起来。小沙咪的毛太短了,怎么也卷不起来。于是,我便拿起电梳子往它的皮毛上一插,本想再往上卷,那知小沙咪“喵喵”直叫,竭力地挣扎起来。我一摸电梳子,手像触到了炭火一样缩了回来。恰巧这时,爸爸、妈妈回来了。他们看见屋里的一切,一下子惊呆了。妈妈马上为小沙咪松绑,说,这样会把小沙咪烫死的呀。  6一天,夜深人静,我进入了甜蜜的梦乡。突然,一阵“哐当”的罐头瓶撞击声,把我吵醒了。我赶紧叫爸爸把灯打开,一看,小沙咪头上套着个罐头瓶。我忙下床,想帮小沙咪把头上的罐头取掉。可小沙咪吓坏了,东跑西窜,最后在床脚

7、上把罐头瓶撞碎了,同时一只小老鼠从里面逃了出来。小沙咪的脖子上却留下了个罐头瓶口,在灯光的照耀下闪闪发光,好象戴了银项圈。  7小沙咪是多么忠于自己的职责啊!就连逃进罐头瓶里的老鼠也不放过。我想,只要狡猾的老鼠再出来做坏事,小沙咪一定能够捉住它的。  8多可爱的小沙咪!    按部首查字法,查()部,再查()画。按音序查字法,查大写字母()。  字典中有三种解释:①逃走、乱跑。②放逐、驱逐③修改文字。在本文中应取哪种解释。()  (2)解释下列词在句中的意思。  ①亲密:________________________  ②职责:___________

8、_____________  (3)在文中用“~~~~”划出描写小沙咪可爱的句子。  (4)全

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