最新小学毕业升语文学模拟试卷(十二)

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1、密封线内不要答题学校班级姓名考试号六年级语文科升学模拟试卷（十二）按课文内容填空专项训练(一)1、①《稻草人》一文的体裁是，作者，原名，他是我国现代著名的，，，，中国现的拓荒者，文化教育界的。②这篇课文讲的是的痛苦心情，赞颂了的美好品质。③稻草人由于，而为主人高兴；由于，而无比惊恐；又因，而着急愁闷；最终因，而为自己付出辛苦的主人深感痛心。2、①《自相矛盾》一文的体裁是，选自，作者，战国时期，，是当时思想家的学生。②本文通过讲述的事，告诫人们。③楚人有鬻盾与矛者，誉之日：“，。”又誉其矛日：“，。”或日：“，，？”其人。④鬻：誉日：日：莫：陷或：弗：⑤《自

2、相矛盾》一文译文：。⑥《画蛇添足》选自，体裁。本文讲的是，告诉我们。⑦一人蛇先成，，遂饮其酒。这段话的译文为：。⑧舍人：相谓：引：为之足：固：子：安：遂：之：⑨此故事的结果是（用原文回答）。其原因是。⑩我们还知道哪些寓言故事的成语：。3、①《卖火柴的小女孩》一文的体裁是，作者是国，他被称为，主要作品有。②这篇课文按照顺序，讲的是故事，揭露了，表达了。③小女孩次擦燃火柴，分别看到了，其原因分别是：。④“谁了不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”其中的两个“幸福”分别指的是：。4、①《刺猬汉斯》一文的体裁是，作者

3、是国。其主要作品。②文章是按照顺序，讲述了，故事表现，告诉人们。③文章分别写了汉斯出世——。5、①《尼尔斯骑鹅历险记》一文的体裁是，作者是国。主要作品。②文章讲了故事，赞扬。6、破折号的作用：。7、在阅读时，注意抓住，这是一种好方法。8、群情欢腾的，举世瞩目的，雄伟庄严的，英武忠诚的......所有这一切,无不充满了华夏儿女对祖国母亲赤诚的爱。9、①《开国大典》通过记叙年月日在举行的盛况，表达了的心情。②本文按的顺序写了、、和四个场面。③“这的宣告，这的声音，经过的广播，传到，传到，使全中国人民的心一齐起来”。这段话中的两个“传到”说明，“欢跃”写出的心情

4、。这段话表明。10、①葬我于高山之上兮，；故乡不可见兮，。葬我于高山之上兮，；大陆不可见兮，。，；山之上，！②《望大陆》是国民党元老先生病重时的首，饱含着他。诗中作者“望我故乡”“望我大陆”是。“天苍苍，野茫茫”出自于《》意思是：，“殇”指，“国殇”出自的《》，指。11、①《明天更辉煌》是一首,诗的副标题是，这首诗是献给的一首赞歌，赞扬了，饱含着。②你被迫，骨肉分离。为之怒号，为你悲伤。的华夏子孙，企盼着。这几句话意在，表达出对，包含着的感情。句子采用比喻的修辞把比作，把香港比作，写出与的骨肉分离，本不可分割却被迫分离。③在亿万炎黄子孙中，有一位伟人。他用

5、超人的，为你绘制了。斩，破，前进的步伐。终相圆，充满希望。的香港啊，明天更加、更加。诗中伟人指，“回归的航向”指，这段中第3至5句意在，表达出，无比喜悦之情和。坚信的新纪元。12、①《山海关》选自当代作家的，按的顺序写了、、和。文中概括山海关特点的词语：。②如今，这雄关虽已成为历史陈迹，但是它却仍以它那、，鼓舞着，激励着。山海关，将以它那、，永远地刻在人们的心中。“伟大的体魄”指；“忠贞的灵魂”指。最后一句话表表了作者。13、①《太阳与士兵》一课的副标题是，“东元第一哨”指位于省县镇的哨所。课文以为题材，用的方式行文。表达了，歌颂了。②课文主要写了、、、等

6、几个方面的内容，表达了士兵对、对的与，倾吐了他们的。14、九州生气，究可哀。我劝，降人才。这首诗是（代）(诗人)的(诗名),表现了诗人的。15、①《永远的歌声》作者是。题目的意思是。②根据课文内容填空：老师生病我们向老师献上草药和小鱼。③课文主要写了，表达了密封线内不要答题。16、①《秋天的怀念》作者是，题目的意思是。②填空：“的花淡雅，的花高洁，的花热烈而深沉，泼泼洒洒，。”③“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活……“这句话是这样理解的：。④课文主要记叙了，表现了，也表达了。⑤母亲一言一行深深打动了每个人，请写出一句赞美母亲的话：

7、。17、《“精彩极了”和“糟糕透了”》作者是（国）　　　　　　。　①“精彩极了”指　　　　　；“糟糕透了”指　　　　　　　　　　　。②课文告诉我们，生活中既需要来自　　　　　　，还需要来平衡。说明“我”不因妈妈的　　　　而　　　；也不因爸爸的　　　　而　　　　　。　　　　　　　　　　　　③作者为什么说“我”越来越体会到“我”当初是多么幸运？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　　④“我从心底里知道，“精彩极了”，“糟糕透了”也好，这两极端的断言有一个共同

8、的出发点——那就是爱。理解句子含义：