人教部编一年级上册语文阅读题汇编 (含答案)

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1、一年级语文阅读练习题(含答案)  一、阅读训练一。  羊妈妈收菜  羊妈妈带着小羊来到菜园。  他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”  他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”  他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”  1.读句子,加上合适的标点符号。  (1)秋天来了 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜  (2)羊妈妈带着小羊到哪里去收菜呢  2.羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?  (1)________  (2)________  (3)________ 

2、 3.读了短文,填一填。  (1)西红柿的(   )好吃。  (2)萝卜的(   )好吃。  (3)白菜的(   )好吃。  二、阅读训练二。  孤单的斑鸠  小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。  有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我交朋友的。”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。”  白

3、头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”  1.认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?选一选,填一填。(填序号)  喜鹊(    )。  啄木鸟(    )。  小麻雀(    )。  A.勤劳、正直 B.热情、善良  C.天真、活泼  2.小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。这是为什么呢?请你阅读短文,用“  ”画出答案。  3.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他想向小麻雀道歉。他该怎么说?  _______________________________________________________________________  _________________

4、______________________________________________________参考答案  一、1.(1), 。 (2)? 2.(1)萝卜地 (2)白菜地 (3)西红柿地 3.(1)果实 (2)根 (3)叶子  二、1.B A C 2.哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢? 3.提示:围绕“对不起”“友好相处”这两个主题作答即可。小学一年级语文阅读练习题好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说,她们

5、金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息-春天来了。1、全文共有(   )个自然段。2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭-(   )   坏-(   )  去-(   )  上-(   )3、短文中写了谁在传播那个好消息?4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。小兔运南瓜一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,高兴了,伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:"小白兔,你好!"看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不

6、是也可以转动吗?好,有办法啦!小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。一会儿,小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问:"你是怎么把南瓜运回来的?"小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:"你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。"1、大南瓜圆圆的,多像         呀。小兔子           地来到地里。2、读了短文,你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用"   "画出文中的答案。3、最后一个自然段共有    句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的?用"﹏﹏"在文中画出来。 狐狸和葡萄  有一只狐狸两天没有找到食物,饿极了。忽然,他看见

7、远处架子上挂满了一串串葡萄,就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄,搀得直流口水。它站起来用爪子去摘,可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去,怎么也想不出办法来,只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己:"那葡萄是酸的,肯定不会好吃!"  1、一(   )狐狸    一(   )葡萄    一(   )叶子  2、照样子,写词语  一串串    一            一  又大又圆   又   又 

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