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时间:2020-12-20
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1、【部编语文】一年级上册阅读理解真题汇编(含答案)一、一年级语文上册阅读理解练习1.读一读,回答问题。一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈,小娃娃,爬石阶。石阶高,他不怕,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。(1)找出声母是p的字。(重复的只选第一个)(2)根据儿歌填音节:________、________和________在爬石阶。【答案】(1)爬、怕(2)bàba;māma;xiǎowáwa【考点】拼音,字形【解析】2.读短文,回答问题。乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶里的水,便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了,很不高兴地问:么不丢一颗石子到
2、瓶子里呢?”“为什么要丢石子?”小乌鸦反问道:“用吸管喝水不是更方便吗!”“可是,以前我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说,“大家一直夸他聪明呢小乌鸦笑了,说:“不管用什么方法,只要能喝着水就行了。”看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。(1)照样子,写词语。美滋滋________________(2)小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的?________①往瓶子里扔石头。!”“你怎②用吸管。③把瓶子放倒。(3)从这个故事中,你懂得了什么道理呢?【答案】(1)笑眯眯;乐呵呵(2)②(3)我懂得了做事情不能拘泥
3、于经验,要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。【考点】词形,语段阅读【解析】3.写一写。春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。(1)短文共有________句话,主要是写________(季节)的景色。(2)短文中写了小草、树枝、________、________、________等,可以看出春天的。【答案】(1)5;春季(2)阳光;野花儿;蝴蝶【考点】语段阅读,画【解析】
4、【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容,短文一共5句话,主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。4.按课文填空。《四季》cǎoyájiānjiān草芽尖尖,tāduìxiǎoniǎoshuō他对小鸟说:wǒshìchūntiān“我是春天。”héyèyuányuán荷叶圆圆,tāduìqīngwāshuō他对青蛙说:wǒshìxiàtiān“我是夏天。”gǔsuìwānwān谷穗弯弯,tājūzheg
5、ōngshuō他鞠着躬说:wǒshìqiūtiān“我是秋天。”xuěréndàdùziyìtǐng雪人大肚子一挺,tāwánpídeshuō他顽皮地说:wǒjiùshìdōngtiān“我就是冬天。”(1)文中写了________、________、________、________四个季节。(2)________说它就是春天,________说它就是夏天,________说它就是秋天,________说它就是冬天。【答案】(1)春;夏;秋;冬(2)草芽;荷叶;谷穗;雪人【考点】课文内容理解,四季【解析】【分析】文
6、中一共写了春夏秋冬四个季节。草芽说它就是春天,荷叶说它就是夏天,谷穗说它就是秋天,雪人说他就是冬天。【点评】此题考查学生对生字的掌握,学生需要仔细书写。这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。5.写一写。原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()A.小河边B.大树下C.原野上D.竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()A.小蜜蜂B.小飞机C.小燕子D.小
7、火箭【答案】(1)C(2)B【考点】语段阅读,四季【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。”可以回答第一题。根据“小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。”可以回答第二题。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。6.读儿歌,做一做小路小路弯弯,像根扁担,一头挑着村庄,一头挑着大山。(1)请你找出儿歌中的三拼音节。(2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着________,一头挑着________。【答案】(1)xiǎ
8、o,xiàng,biǎn,tiāo,zhuāng(2)村庄;大山【考点】语段阅读【解析】7.读一读,回答问题。秋风的颜色秋风是什么颜色?高粱是色的,谷子是黄色的,豆是褐色的⋯⋯从山上采完果子的孩子:“你都了!秋是五六色的,不信?你瞧瞧我的子⋯⋯”(1)写出作物的名字。(2)孩子秋是________的,因孩子的子里装着________。(填序号①
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