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时间:2019-11-09
《2019-2020年高三上学期9月阶段性测试物理试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三上学期9月阶段性测试物理试题一.不定项选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)1.关于速度和加速度,下列说法中正确的是:A.速度变化量越大,加速度就越大B.速度变化越快,加速度越大C.加速度保持不变,速度方向可能改变D.加速度大小不断变小,速度大小也一定不断小2.一辆汽车以速度行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了后一半,恰好停止,全程的平均速度为A.v/2B.2v/3C.v/2D.v/33.如图所示,手推车的篮子里装有一篮球,女孩把手推车沿斜面向上匀速推动,篮子的底面平行于斜面,靠近女孩的一侧面垂直于底面,下列说法正确的
2、有()A、篮子底面受到的压力大于篮球的重力B、篮子底面受到的压力小于篮球的重力C、篮子右侧面受到的压力大于篮球的重力D、篮子右侧面受到的压力小于篮球的重力4.某人在竖直方向运动的电梯里称体重,发现体重计的示数比自己正常的体重减少了1%.已知重力加速度g=10m/s2,则以下判断正确的是A.电梯以1m/s2的加速度加速下降B.电梯以9m/s2的加速度减速下降C.电梯以1m/s2的加速度减速上升D.电梯以9m/s2的加速度加速上升5.如图所示,有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A自由转动.用绳在O点悬挂一个重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在以
3、O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点.当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与地面夹角θ不变),OC绳所受拉力的大小变化情况是( )A.逐渐减小B.逐渐增大C.先减小后增大D.先增大后减小6.a、b两物体从同一位置开始运动,它们的v—t图象如图所示,下列说法正确的是A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度B.2s时,a、b两物体相距最远C.6s时,物体a在物体b的前方D.4s时,a、b两物体速度相等,相距9m7.如图所示,在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧.在物块与弹簧接触并将弹簧
4、压至最短的过程中,下列说法正确的是A.物块接触弹簧后立即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当弹簧压缩量最大时,物块的加速度等于零D.当物块的速度为零时,它所受的合力不为零8.在水平桌面上叠放着木块P和Q,用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动,如图所示,以下说法中正确的是A.P受3个力,Q受6个力B.P受4个力,Q受6个力C.P受2个力,Q受5个力D.P受2个力,Q受4个力9.如图所示,截面为三角形的木块a上放置一铁块b,三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直面上,现用竖直向上的作用力F,推动木块与铁块一起向上匀速运动,运动过程
5、中铁块与木块始终保持相对静止,下面说法正确的是A.木块a与铁块b间一定存在摩擦力B.木块与竖直墙面间一定存在水平弹力C.木块与竖直墙面间一定存在摩擦力D.竖直向上的作用力F大小一定等于铁块与木块的重力之和10.如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上,先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态.缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是A.先减小后增大B.先增大后减小C.一直增大D.保持不变二、填空题11.(8分)某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻
6、质弹簧竖直悬挂于某一深度为h=30.0cm且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下端位于筒内,测力计的挂钩可以同弹簧的下端接触),如图甲所示,若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变l而测出对应的弹力F,作出F-l图象如图乙所示,则弹簧的劲度系数为k=________N/m,弹簧的原长l0=_________cm12.(8分)为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间
7、△t1、△t2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,两个光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m.回答下列问题:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,其方法是:在不挂砝码的情况下,将滑行器自由放在导轨上,如果滑行器能在任意位置静止不动,或轻轻推滑行器后,能使滑行器________运动,说明气垫导轨是水平的.(2)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为a=____(用△t1、△t2、D、x表示).三、计算题(要有必要的公式和计算过程)13.(10分)下图是《驾
8、驶员守则》中的安全距离表格.请根据该表格计算:(1)驾驶员正常时的反应时间;(2)汽车刹车的加速度;(3)一
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