2019-2020年高三上学期阶段性检测物理试题

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1、2019-2020年高三上学期阶段性检测物理试题说明:①本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分l20分.时间l20分钟。②使用答题卡的学生。请用28铅笔将选择题的答案填涂在答题卡对应题号上,不使用答题卡的学生.请将答案填写在答题纸对应的表格中。③非选择题答案请用0.5mm签宇笔或黑色碳素笔填写在答题纸相应位置。④考试结束后.请将答题卡(有答题卡的学生)及答题纸一并交回。第Ⅰ卷选择题部分(35分)一、单项选择题.本题共5小题.每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意1.在力学理论建立的过程中,

2、有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献下列说法正确的是A.伽利略发现了行星运动的规律B.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.亚里士多德对牛顿第一定律的建立做出了贡献2.如图所示为一质点运动的位移一时间图像,曲线为一段圆弧,则下列说法中正确的是A.质点不一定做直线运动B.质点可能做匀速圆周运动C.质点运动的速率先减小后增大D.质点在t1时刻离开出发点最远3.如图所示,开关接通后,将滑动变阻器的滑动片向端移动时,各电表的示数变化情况是A.减小,减小,增大,增大B.增

3、大,增大减小,减小C.减小,增大,减小,增大D.增大,减小,增大,减小4.小船横渡一条河,船本身提供的速度大小方向都不变。已知小船的运动轨迹如图所示,则河水的流速A.越接近岸水速越小B.越接近岸水速越大C.由到水速先增后减D.水流速度恒定5.如图所示,一根轻弹簧上端固定在点,下端拴一个钢球,球处于静止状态。现对球施加一个方向向右的外力,使球缓慢偏移,在移动中的每—个时刻,都可以认为钢球处于平衡状态。若外力方向始终水平,移动中弹簧与竖直方向的夹角<900且弹簧的伸长量不超过弹性限度,则下面给出的弹簧伸长量,与的函数关系

4、图象中,最接近的是二、多项选择题.(本题共5小题,每小题4分,共计20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分)6.如图是“嫦娥一号”卫星奔月的示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测,下列说法正确的是A.发射“嫦娥一号”的速度必须大于第一宇宙速度B.在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关C.卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比D.在绕月圆轨道上,卫星受月球的引力小于受地球的引力7.质量

5、为的物体从地面上方高处无初速释放,落在地面后出现一个深度为的坑,如图所示,在此过程中(不计空气阻力)A.重力对物体做功为mgHB.重力对物体做功为mg(H+h)C.外力对物体做的总功为零D.地面对物体的平均阻力为mg(H+h)/h8.如图所示,、为两个带异种电荷的小球,分别被两根绝缘细绳系在木盒内的一竖直线上。静止时,木盒对地面的压力为,细绳对的拉力为,若将系的细绳断开,下列说法中正确的A.细绳刚断开时,木盒对地面的压力仍为B.细绳刚断开时,木盒对地面的压力为+C.细绳刚断开时,木盒对地面的压力为-D.在向上运动的过

6、程中,木盒对地面的压力逐渐变大9.一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间滑至斜面底端。已知在运动过程中物体所受的摩擦力恒定,若用、、和分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能,则图中可能正确的是10.如图所示,空间的虚线框内有匀强电场,′、′、′是该电场的三个等势面,相邻等势面间的距离均为0.5cm,其中′为零势能面。一个质量为,带电量为+的粒子沿从′方向以初动能自图中的点进入电场,刚好从′点离开电场。已知′=2cm。粒子的重力忽略不计。下列说法中正确的是A.该粒子通过等势面′时的动能是l.25B.该

7、粒子到达′点时的动能是2C.该粒子在点时的电势能是D.该粒子到达′点时韵电势能是-0.5第Ⅱ卷非选择题部分(85分)三、简答题:本题共3小题,满分28分.请将答案填在答题卡相应的位置.11.(6分)图甲中游标卡尺测长度时,可以准确到▲mm,读数为▲mm;图乙中螺旋测微器读数为▲mm12.(10分)为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示)。实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力。(1)往砝码盘

8、中加入一小砝码,在释放小车▲(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点(2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:时间t(s)00.501.001.502.002.50速度(m/s)0.120.190.230.260.28.0.29请根据实验数据作出小车的-图像。(3)请根据-图象

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