2019-2020年高三4月高考物理模拟试题含解析

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1、2019-2020年高三4月高考物理模拟试题含解析　一、选择题（本题包括7小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分，共42分）1．（6分）（xx•蚌山区校级模拟）在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也创造出了许多的物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是（　　）　A．理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、位移等是理想化模型　B．重心、合力、交变电流的有效值和平均值等概念的建

2、立都体现了等效替代的思想　C．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强，电容，加速度都是采用比值法定义的　D．根据速度定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法考点：物理学史；电容器．分析：理想化模型是抓主要因素，忽略次要因素得到的．电阻不是等效替代．瞬时速度定义用了数学极限思想．加速度不是采用比值法．解答：解：A、理想化模型是抓主要因素，忽略次要因素得到的，质点是理想化模型，但是位移不是，故A错误．B、合力和交变电流的有效值是等效替代思想，交变电流的平均值不是，

3、故B错误．C、例如场强，电容，都是采用比值法定义，加速度不是采用比值法，该公式为牛顿第二定律的表达式．故C错误．D、瞬时速度是依据速度定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了数学极限思想，故D正确．故选：D．点评：本题涉及了物理多种物理方法和数学方法，理想化模型，等效替代，比值定义法，这些都是老师在课上经常提到的，只要留意听课，这些很容易解答．　2．（6分）（xx•湖南模拟）如图所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直固定在水平面上，上端固定一质量为m0的托盘，托盘上有一个质量为m的木块．用竖直向下的

4、力将原长为l0的弹簧压缩后突然撤去外力，则m即将脱离m0时的弹簧长度为（　　）　A．l0B．l0﹣gC．l0﹣gD．l0﹣g考点：胡克定律．专题：弹力的存在及方向的判定专题．分析：当突然撤去外力时，木块和托盘一起向上做变加速运动，当m即将脱离m0时二者具有相同的速度和加速度，而且此时托盘与木块之间的作用力为零，由此根据牛顿第二定律列方程即可正确解答．解答：解：当m即将脱离m0时二者加速度相同，它们之间的弹力为零，因此根据牛顿第二定律有：对m有：mg=ma①设弹簧对m0的作用力为F，则有：m0g+F=m0a②联立①②解得：

5、F=0，因此弹簧处于原长状态，故A正确，BCD错误．故选A．点评：解答该题关键是明确两物体脱离时的状态，然后根据牛顿第二定律求解，该题是考查学生综合分析能力的好题．　3．（6分）（xx•桓台县校级模拟）轻绳一端固定在天花板上，另一端系一个小球，开始时绳竖直，小球与一个倾角为θ的静止三角形物块刚好接触，如图所示．现在用水平力F向左非常缓慢的推动三角形物块，直至轻绳与斜面平行，不计一切摩擦．关于该过程中，下列说法中正确的是（　　）　A．绳中拉力先变小后增大　B．地面对三角形物块的支持力不断增大　C．斜面对小球的弹力不做功　D

6、．水平推力F做的功等于小球机械能的增加考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：根据作图法，抓住重力大小方向都不变，支持力方向不变，根据拉力的方向改变判断支持力和拉力大小的变化．根据力与位移的关系判断力做功情况，根据能量守恒定律求出推力F所做的功．解答：解：A、对小球受力分析，小球受重力、支持力和拉力，因为支持力的方向不变，根据作图法知，绳子的拉力逐渐减小，支持力逐渐增大．故A错误．B、由前面分析，斜面对球的支持力逐渐增大，则球对斜面的压力逐渐增大，以三角形物块为研究对象

7、，根据平衡条件可知地面对三角形物块的支持力逐渐变大，故B正确；C、小球上升，斜面对小球的弹力与小球位移夹角为锐角，故斜面的弹力做正功．故C错误．D、根据能量守恒得F做的功等于系统机械能的增量，斜面体动能和势能不变，小球的动能不变，所以系统机械能的增量等于小球的重力势能增加量．所以F做功等于小球机械能的增量．故D正确．故选：BD．点评：本题是力学的动态分析，关键抓住合力为零，根据哪些力的大小和方向都不变，哪些力方向不变，通过作图法进行分析．　4．（6分）（xx•德州一模）如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10：1，b

8、是原线圈的中心接头，电压表V和电流表A均为理想电表．从某时刻开始在原线圈c、d两端加上交变电压，其瞬时值表达式为μ=2xx0πt（V）．下列说法正确的是（　　）　A．当单刀双掷开关与a连接时，电压表的示数为22V　B．当单刀双掷开关与b连接时，电压表的示数为11V　C．当单刀双掷开关与a连接，滑动变阻器触头P向上移动