2019-2020年高考历史 专题综合检测（十七）人民版

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1、2019-2020年高考历史专题综合检测（十七）人民版一、选择题(每题4分，共60分)1．希腊诗人西摩尼德斯写道：“德行/住在难攀登的高山/……求知，智慧，向善/才能登上这人性之巅。”下列观点与该句最为契合的是(　　)A．“人是万物的尺度”B．“社会秩序建立在约定上”C．“美德即知识”D．“信奉圣经，献身上帝”解析：选C。材料诗句认为只有学习知识，努力向善，才能成为道德高尚的人。A项是智者学派的观点，忽视了道德，故A项错误；B项属于启蒙思想家的主张，重视社会契约，与题意无关，故B项错误；C项是苏格拉底的观点，强调美德，成为道德高尚的人，故C项正确；D项是教会的说教，与题意无关，故

2、D项错误。2．“不管你写的是什么题材，你处理的是什么题材，你画出的画还可能是圣母玛利亚。但是你想到的，你看到的是现世，是此岸，是世俗，是人世间，理性从神性逐渐地回归到人性中。”材料所描述的现象开始于(　　)A．新航路开辟　　　　　　　B．文艺复兴C．启蒙运动D．宗教改革解析：选B。新航路的开辟与人性关系不大，故A项错误；根据材料“回归到人性中”可知为文艺复兴，故B项正确；启蒙运动和宗教改革也主张人性解放，但时间上晚于文艺复兴，与“开始于”不符，故C、D两项错误。3．学习文艺复兴时，有同学发现：但丁、彼特拉克等许多人文主义者都是基督徒，拉斐尔等人画的主要还是宗教画。对这一现象的合理

3、解释是(　　)①他们抨击教会但并不反对宗教信仰　②他们用人的眼光来看这一切　③当时他们总想着彼岸，想着天国④画的是宗教画，但他们想到的是现世A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④解析：选C。材料指出，他们都是“基督徒”，因而虽抨击教会但不反对宗教信仰，故①正确；他们都是“人文主义者”，提倡人性，因而“用人的眼光来看一切”，故②正确；他们提倡人性，反对神性，不是总想着彼岸，想着天国，故③错误；他们提倡现世的幸福，故④正确，选择C项符合题意。4．“学者与政治家一同复苏了人类尊严的骄傲、人类实践主义的自信以及古典思想的魅力，他们在世俗舞台上首先表达了这些思想。”材料描述的是(　　)A

4、．智者学派B．文艺复兴C．宗教改革D．启蒙运动解析：选B。智者学派、宗教改革、启蒙运动没有复苏“古典思想”，文艺复兴是借助复苏古希腊罗马文化来宣传人文主义，是人文主义的复苏，符合材料内容，选择B项符合题意。5．有学者认为“文艺复兴造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱”，因而主张“社会也应该有自己的规范与秩序，个人也应该服从社会规范”。这批评了文艺复兴(　　)A．无节制地揭露教会丑恶B．片面追求个人的自由C．猛烈地抨击中世纪神学D．过分崇尚理性和科学解析：选B。材料中没有体现揭露教会丑恶的信息，故A项错误；据材料“文艺复兴造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱”“个人也应该服从社会规

5、范”可看出文艺复兴时期过分强调人文主义，导致片面追求个人自由，影响道德规范和社会秩序，故B项正确；材料主要涉及文艺复兴造成的道德水准下降和社会秩序混乱问题，没有提及中世纪神学，故C项错误；过分崇尚理性和科学是启蒙运动主张，故D项错误。6．马克思主义历史学家认为文艺复兴是一个在艺术、文学还有哲学等方面的“类革命”(pseudo－revolution)。这些变化仅仅影响了为数很小的富有的少数人，而欧洲人口的大部分的生活相对于中世纪基本没有改变。这种观点(　　)A．认为文艺复兴的实际影响有限B．肯定文艺复兴运动是一场革命C．指出文艺复兴的内容脱离群众D．强调文艺复兴的资本主义色彩解析：

6、选A。由“而欧洲人口的大部分的生活相对于中世纪基本没有改变”可以看出，题干指出了文艺复兴影响的有限性，故A项正确；同理，题干虽然提及了文艺复兴有革命性的一面，但更侧重于强调它影响的有限性，故B项错误；题干并没有提及文艺复兴内容问题，故C项错误；题干只提及了文艺复兴的“类革命”，并没有提及其资本主义色彩，故D项错误。7．(xx·吉林毕业班联考)马丁·路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”：“我夜以继日地思索‘上帝公义’的问题，直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。我立即感到自己已得重生，乐园的门大开，让

7、我进入。圣经的一切话有了新意义。”马丁·路德“福音体验”的重大意义在于(　　)A．动摇了上帝在人们心目中的崇高地位B．使宗教神权和专制王权遭到沉重打击C．是人类自我意识的第一次觉醒D．使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权解析：选D。马丁·路德并不否定对上帝的信仰，故A项错误；因信称义指每个人凭借自己虔诚的信仰可以得到拯救，不需要借助教皇和教会，冲击了天主教的神权统治，但与专制王权无关，故B项错误；人类自我意识的第一次觉醒是普罗塔戈拉的“人是万物的尺度”，故C项错误；因信称义强调只