2019-2020年高考化学专题冲刺专题15化学能与热能含解析

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1、2019-2020年高考化学专题冲刺专题15化学能与热能含解析一、选择题1．下列依据热化学方程式得出的结论正确的是（）A.已知C(石墨，s)＝C(金刚石，s)ΔH＞0，则金刚石比石墨稳定B.已知C(s)＋O2(g)＝CO2(g)ΔH1C(s)＋1/2O2(g)＝CO(g)ΔH2；则ΔH2＞ΔH1C.已知2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(g)ΔH＝－483.6kJ/mol，则氢气的燃烧热为241.8kJ/molD.放热过程(ΔH<0)或熵增加(ΔS>0)的过程一定是自发的【答案】B【题型】选择题【难度】容易2．已知通常情况下，1molC（石墨）完全燃烧生

2、成CO2气体时放热393.5KJ，1molCO气体完全燃烧生成CO2气体时放热283.0KJ。下列说法正确的是（）A.石墨燃烧生成CO气体的热化学方程式为：　　2C(石墨)+O2(g)=2CO(g)△H=-110.5kJ/molB.C(石墨)不完全燃烧，生成CO2和CO两种气体时，可放热283.0kJC.C(石墨)和CO2(g)反应生成CO(g)的反应是吸热反应D.若金刚石的燃烧生成CO2气体放出的热量大于石墨，则石墨变成金刚石的变化是放热反应【答案】C【解析】A、石墨、一氧化碳的燃烧热分别是393.5kJ•mol-1和283.0KJ•mol-1，石墨燃烧的热化学方

3、程式为（1）C（s，石墨）+O2（g）＝CO2（g）△H1=-393.5kJ/mol；一氧化碳燃烧的热化学方程式为（2）CO（g）+1/2O2（g）＝CO2（g）△H2=-283.0kJ/mol；根据盖斯定律，（1）-（2）得C（石墨）+1/2O2（g）=CO（g）△H=-110.5kJ•mol-1，即2C（石墨）+O2（g）=2CO（g）△H=-221kJ•mol-1，A错误；B、1mol石墨不完全燃烧生成CO2和CO，无法计算生成CO2和CO各自物质的量，无法计算具体反应热，B错误；C、石墨燃烧的热化学方程式为（1）C（s，石墨）+O2（g）＝CO2（g）△H1

4、=-393.5kJ/mol；一氧化碳燃烧的热化学方程式为（2）CO（g）+1/2O2（g）＝CO2（g）△H2=-283.0kJ/mol；根据盖斯定律，（1）-（2）×2得C（s，石墨）+CO2（g）=2CO（g）△H=+172.5kJ•mol-1，反应是吸热反应，C正确；D、金刚石的燃烧放热大于石墨的燃烧放热，根据能量守恒，可知金刚石的能量比石墨能量高，所以石墨转变为金刚石需要吸热，D错误；答案选C。【题型】选择题【难度】容易3．反应A（g）+2B（g）==C（g）的反应过程中能量变化如下图所示。下列相关说法正确的是()A.正反应活化能大于逆反应活化能B.曲线b表

5、示使用催化剂后的能量变化C.由图可知该反应的焓变△H=+91kJ/molD.反应中将气体A换为固体反应，其他条件不变，反应放出热量大于91kJ【答案】B【题型】选择题【难度】一般4．已知常温常压下，N≡N键的键能是946kJ/mol、N-H键的键能是391kJ/mol、H-H键的键能是436kJ/mol．现有甲、乙两个容积相同的定容密闭容器，在常温下：①向密闭容器甲中通入1molN2和3molH2，达到平衡时放出热量Q1kJ．②向密闭容器乙中通入0.5molN2和1.5molH2，达到平衡时放出热量Q2kJ．则下列关系式正确的是（）A.92＞Ql＞2Q2B.92=Q

6、1＜2Q2C.Q1=2Q2=92D.Q1=2Q2＜92【答案】A【解析】在反应N2+3H22NH3中，断裂3molH-H键，1molN三N键共吸收的能量为：3×436kJ+946kJ=2254kJ，生成2molNH3，共形成6molN-H键，放出的能量为：6×391kJ=2346kJ，吸收的能量少，放出的能量多，该反应为放热反应，生成2molNH3放出的热量为：2346kJ-2254kJ=92kJ，所以生成1molNH3放出的热量为46KJ，即N2（g）+3H2（g）⇌2NH3（g），△H=-92kJkJ/mol，①向密闭容器甲中通入1molN2和3molH2，达到

7、平衡时，氢气和氮气不能完全转化；达到平衡时放出热量Q1kJ小于92KJ；②假定0.5molN2和1.5molH2完全反应，达到平衡时放出的热量为：92kJ×=46kJ，由于合成氨是可逆反应，故反应物不能完全反应，所以放出的热量Q2小于46kJ，反应②可以建成恒压下与反应①的等效平衡，此时放出的热量反应②是反应①的一半，然后反应②进行扩大容器，减小压强，平衡逆向移动，放出的热量减少，所以Q1＞2Q2，综上所述可知：92＞Ql＞2Q2，故选A。点睛：本题不仅考查了反应热的概念，还同时考查了可逆反应，等效平衡等概念，综合性较强，考生只有在准确理解上述概念的基础上，才能