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时间:2019-11-09
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1、2019-2020年高三10月调研测试数学试题含答案一、填空题(每小题5分,计70分)1.已知集合,则▲.2.已知复数满足(为虚数单位),则的模为▲.3.已知命题,.若命题是真命题,则实数的取值范围是▲4.在平面直角坐标系中,已知向量a=(1,2),(3,1),则▲.5.函数的最小正周期为▲.6.已知直线:和:,则的充要条件是▲.7.已知为锐角,,则▲.8.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,则角A的大小为▲.9.在中,,,则以为焦点且过点的椭圆的离心率为▲.10.如图,四边形ABCD是边长为1的菱形,,E是BC的中点,则=▲.11.已知点关于直线的对
2、称点为,则圆关于直线对称的圆的方程为▲.12.已知,若实数满足,则的最小值是▲.13.已知曲线存在垂直于轴的切线,函数在上单调递增,则的范围为▲.14.已知函数是定义域为上的偶函数,当时,若关于的方程有且仅有8个不同实数根,则实数的取值范围是▲.二、解答题(共6道题,计90分)15.(本题满分14分)已知向量a,b满足
3、a
4、=2,
5、b
6、=1,
7、a-b
8、=2.(1)求a·b的值;(2)求
9、a+b
10、的值.16.(本题满分14分)已知函数(1)求的值;(2)求的最大值及相应的值.17.(本题满分15分)已知命题:关于实数的方程有两个不等的负根;命题:关于实数的方程无实根.(1)
11、命题“或”真,“且”假,求实数的取值范围.(2)若关于的不等式的解集为M;命题为真命题时,的取值集合为N.当时,求实数的取值范围.18.(本题满分15分)给定椭圆C:+=1(a>b>0),称圆C1:x2+y2=a2+b2为椭圆C的“伴随圆”.已知椭圆C的离心率为,且经过点(0,1).(1)求实数a,b的值;(2)若过点P(0,m)(m>0)的直线l与椭圆C有且只有一个公共点,且l被椭圆C的伴随圆C1所截得的弦长为2,求实数m的值.19.(本题满分16分)右图为某仓库一侧墙面的示意图,其下部是一个矩形ABCD,上部是圆弧AB,该圆弧所在圆的圆心为O.为了调节仓库内的湿度和温
12、度,现要在墙面上开一个矩形的通风窗EFGH(其中E,F在圆弧AB上,G,H在弦AB上).过O作OP^AB,交AB于M,交EF于N,交圆弧AB于P.已知OP=10,MP=6.5(单位:m),记通风窗EFGH的面积为S(单位:m2).(1)按下列要求建立函数关系式:(i)设∠POF=θ(rad),将S表示成θ的函数;EBGANDMCFOHP(第19题图)(ii)设MN=x(m),将S表示成x的函数;(2)试问通风窗的高度MN为多少时,通风窗EFGH的面积S最大?20.(本题满分16分)设是定义在上的奇函数,函数与的图象关于轴对称,且当时,.(1)求函数的解析式;(2)若对于区
13、间上任意的,都有成立,求实数的取值范围.班级 姓名 学号 xx10高三调研测试数学答题纸一、填空题:本大题共14小题,共计70分1.________________2._____________3._______________4.____________5._______________6.______________7._______________8.____________9._______________10.____________11.______________12.___________13._______________14.___
14、____________二、解答题(本大题共6小题,计90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本小题满分14分)16.(本小题满分14分)17.(本小题满分15分)18.(本小题满分15分)19.(本小题满分16分)20.(本小题满分16分)xx10高三调研测试数学附加题(满分40分,考试时间30分钟)21.已知二阶矩阵M属于特征值3的一个特征向量为,并且矩阵M对应的变换将点变成点,求出矩阵M.22.如图所示,是长方体,已知,,,是棱的中点,求直线与平面所成角的余弦值.23.已知的展开式中前三项的系数成等差数列.(1)求n的值;(2)求展开式中所有二
15、项式系数的和.(3)求展开式中所有项系数的和.24.某商店为了吸引顾客,设计了一个摸球小游戏,顾客从装有1个红球,1个白球,3个黑球的袋中一次随机的摸2个球,设计奖励方式如下表:结果奖励1红1白10元1红1黑5元2黑2元1白1黑不获奖(1)某顾客在一次摸球中获得奖励X元,求X的概率分布表与数学期望;(2)某顾客参与两次摸球,求他能中奖的概率.班级 姓名 学号 xx10高三调研测试数学附加题(答题纸)(满分40分,考试时间30分钟)21.(满分10分)22.(满分10分)23.(满分10分)24.(满分10分
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