2019-2020年高二历史11月月考试题

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1、2019-2020年高二历史11月月考试题一、选择题(每小题4分，共48分)1、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派(　　)A．儒、道、法B．儒、法、道C．法、儒、道D．道、法、儒2、董仲舒对儒学地位的提高起了决定性作用，主要是因为(　　)A．他提出了“罢黜百家，独尊儒术”的主张B．他给儒学注入了“天人感应”“君权神授”等新内容C．他的主张被汉武帝所接受D．他是

2、当时的鸿儒，影响巨大3、某校高二学生在编演“宋明理学”历史短剧时，为陆九渊设计的台词应该是(　　)A．民为贵，社稷次之，君为轻B．天行有常，制天命而用之C．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙D．经世致用，工商皆本4、某个时期，许多出版商除原有业务外，也大量刊印带有木刻版画插图的雅俗共赏文学读物。你认为下列哪部作品最有可能创作于这一时期(　　)A．《诗经》　　　B．《离骚》C．《念奴娇·赤壁怀古》D．《西游记》5、有史家评论道：“须知那个时候的中国，要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化，除了‘中体

3、西用’还不可能提出更好的宗旨来。”此观点强调了“中体西用”(　　)A．充斥封建主义的旧文化B．容纳资本主义的新文化C．符合当时的国情D．是理想的救国方案6、“爱国却不爱中国旧文化，反帝却崇拜帝国主义文化。”这是对下列哪一重大历史事件的评价(　　)A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动7、是他发表文章，指出了十月革命是人类文明的新曙光；又是他发表文章，提出十月革命是20世纪世界革命的先声，也是劳工的胜利；还是他信心十足地预言：“试看将来的环球，必是赤旗的世界”，他是(　　)A．毛泽东B．陈独秀C

4、．李大钊D．鲁迅8、关注民生问题一直贯穿着孙中山先生的一生，与旧三民主义相比，新三民主义含有一定的富民思想，主要表现在(　　)A．民权为一般平民所共有B．反对民族压迫，发展资本主义C．限制小私有者D．平均地权，节制资本9、山东广饶大王镇刘集村保存有我国一本最早的中文译本《共产党宣言》，由陈望道在1922年翻译出版。有人评价该书在中国的出版“从此，这个徘徊于欧洲大地上的幽灵来到了中国”。这一“幽灵”同中国革命和建设的具体实践相结合，产生的理论创新成果是(　　)①新三民主义②毛泽东思想③邓小平理论④“三个代表

5、”重要思想A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10、在全面建设社会主义时期，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现了(　　)①重视全面发展　②重视德育　③教育要面向世界④教育与生产劳动相结合A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④11、古罗马建筑大师维特鲁威说：“建筑物必须按照人体各部分的式样制定严格比例。”这一理论体现的思想观念是(　　)A．“人是万物的尺度”B．“美德即知识”C．“我爱我师，但我更爱

6、真理”D．“人非工具”12、“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出强调了(　　)A．批判神权统治B．鼓吹人性解放C．倡导思想自由D．构建民权政府二、材料题(13、14小题，共52分)13、阅读材料，回答问题。材料一　现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放……在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，让他们去说，不干涉他们。在刊物上可以说各种意见。——毛泽东材料二　材料三　在

7、当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化——立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。——江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》请回答：(1)结合材料一指出毛泽东提出的中国文化事业发展的方针是什么？（2分）根据材料指出毛泽东的言论从根本上反映了“双百”方针的实质是什么？（4分）(2)材料二反映了

8、什么问题？（2分）给文化事业发展带来的影响是什么？（6分）(3)新时期，邓小平同志为纠正材料二中出现的问题，提出文化事业发展的总方向是什么？（4分）(4)根据材料回答，材料三与材料一有何内在联系？（6分）14、阅读下列材料,回答问题。材料一　明清之际的一些思想家的主张思想家主要思想黄宗羲认为“为天下之大害者,君而已矣”,主张“君臣平等”顾炎武提出“以天下之权,寄之天下之人”共治的主张王夫之揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张