2019-2020年高二上学期期中考试 理科生物 含答案(I)

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1、2019-2020年高二上学期期中考试理科生物含答案(I)考生注意：1.本试卷设试卷Ⅰ、Ⅱ卷和答题纸三部分，试卷所有答题都必须写在答题纸上。2.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。3.考试时间为100分钟，试卷满分为100分。一、选择题（本大题共有30小题，1-10小题每小题1分，11-30小题每小题2分，共50分）1.下面关于酶的叙述正确的是(　　)①对底物有严格的选择性　②酶在体内不能更新　③温度越高酶的活性越高　④酶制剂通常在低温下保存　⑤酶能降低化学反应的活化能　⑥酶只能在细胞内发

2、挥催化作用　⑦酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物A．①④⑤⑦B．②④⑤⑦C．②③④⑥D．①②⑥⑦2.把32P标记的磷酸分子加入某细胞培养液中，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象不能说明(　　)A．ATP中远离A的磷酸基团容易脱离B．部分32P标记的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质D．该过程发生了ATP－ADP循环3.如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程，图中序号表示相关的生理过程。下列叙述错误的是(

3、　　)A．在元素转移途径中，④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同B．在元素转移途径中，能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有②③⑥⑦⑨C．在有氧呼吸过程中，产生能量最多的过程是⑦和⑨D．ATP中的能量不仅可以来自光能，也可以来自有机物中的化学能；ATP中的化学能可以转变为化学能而不能转变为光能4.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示：氧浓度(%)abc[d产生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol产生酒精的量0mol9mol6.5mol6mol下列叙述

4、错误的是(　　)A．氧浓度为a时只进行有氧呼吸B．b值对应的氧浓度为零C．氧浓度为c时，经有氧呼吸产生的CO2为6molD．氧浓度为d时，有1/3的葡萄糖用于酒精发酵5.在“探究影响酶活性的因素”实验中正确的操作是(　　)A．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可将淀粉与淀粉酶两溶液混合后再调控温度B．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物C．若探究pH对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物D．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测6.下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字

5、代表物质，a、b代表细胞器)。下列有关分析和判断中，错误的是(　　)A．有a的细胞一定有b，而有b的细胞却不一定有aB．如果用18O标记图中的①，则可能会出现少量的具有放射性的④C．在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶D．此类细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料7.如图是某细胞进行有丝分裂过程中核DNA含量变化的图解，下列有关叙述中，正确的是(　　)①在AB段，DNA进行复制，所需的酶有DNA聚合酶等②该细胞中，细胞膜、核膜以及内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜和中心体等构

6、成其生物膜系统　③若该细胞是植物细胞，在CD段该细胞中央平面将出现赤道板　④若该细胞是动物细胞，在BC段该细胞中有中心体在活动A．②③B．①③C．②④D．①④8.为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是 （   ）①蚕豆的雄蕊   ②桃花的雌蕊   ③蝗虫的精巢   ④小鼠的卵巢A.①②        B.③④          C.①③       D.②④9.从显微镜中看到一个正在分裂的二倍体动物细胞（如图所示），试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数，染色体个数及DNA分子数分别依次是 （）  A.3、

7、3、6      B.3、6、6   C.3、6、12      D.6、6、1210.下列与细胞分裂有关的叙述中，你认为不正确的是（   ）A.原核细胞的增殖方式有有丝分裂B.植物细胞有丝分裂过程中形成细胞板C.有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连D.减数分裂形成的细胞也具备全能性11.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A，乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件

8、一致，一小时后，测得乙装置内圆片干重为B，丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是（）A．C减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的真光合速率B．C减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率C．A减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率D．实验过程中，乙组圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定12.如图表示甲、乙两种植物的CO2吸收量随着