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时间:2019-11-08
《2019-2020年高一下学期第一次阶段测试生物试题 含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高一下学期第一次阶段测试生物试题含答案一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求,多选、错选均不得分。每小题1分,共55分):1.遗传的基本规律是指A.性状的传递规律B.蛋白质的传递规律C.基因的传递规律D.染色体的传递规律2.豌豆在自然状态下是纯种的原因是A.豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物D.豌豆是自花传粉的植物3.某种高等植物的杂合子(Aa)产生的雌雄配子的数目是A、雌配子:雄配子=1:1B、雄配子很多,雌配子很少C、雌配子:雄配子=1:3D、含A遗传因子的雌配子:含a遗传因子的雄配子=
2、1:14.孟德尔的遗传规律不能适用于下列哪些生物?①噬菌体②乳酸菌③蓝藻④豌豆A.①②③B.②③④C.②③④D.①②④5.下列可以决定测交后代的种类及比例的是A.亲本的基因型B.显性个体产生的配子C.隐性个体产生的配子D.待测个体产生配子的类型及比例6.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性7.利用豌豆进行杂交实验,下列相关操作及其目的的叙述存在错误的是A.花成
3、熟后对母本进行去雄处理→防止自花传粉B.去雄后进行套袋处理→避免外来花粉的干扰C.人工授粉→进行杂交D.授粉后继续进行套袋处理→避免外来花粉的干扰1.以下有关性状的叙述正确的是A.兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状D.纯合子自交后代不会发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子2.下列有关叙述错误的是A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,则无耳垂为隐性性状B.鉴别一株小麦是否为纯合子最简便的方式是进行自交C.杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子的比例为接近
4、1/2nD.一对已生了一个白化病患者的表现型正常夫妻(白化病是由隐性基因控制的一种遗传病),再生一个表现型正常,但基因型为杂合子的男孩概率是1/33.在豚鼠中,黑色毛皮对白色毛皮是显性,如果一对杂合子的黑色豚鼠交配,产生4个子代个体,它们的表现型及比例是A.3黑:1白B.2黑:2白C.1黑:3白D.以上比例均有可能出现4.关于测交意义的说法,正确的是A.通过测交可以获得优良性状的新品种B.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合C.通过测交得到的后代都能稳定遗传D.通过测交得到的后代的性状表现相同5.在孟德尔进行的豌豆一对相对性状的遗传实验中,具有1:1比例的是①纯合子
5、杂交,F1的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A、①②④B、④⑤C、①③⑤D、②③⑤6.关于显性性状的下列叙述中,错误的是A、杂种Fl显现的那个亲本性状是显性性状B、具有显性性状的个体可能是纯合子C、具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离D、显性性状是受显性遗传因子控制的1.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗品种的纯度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、
6、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交2.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.测交后代性状比为1∶1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质3.孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人
7、公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,不正确的是A.豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦B.解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离C.解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近D.检测假设阶段完成的实验是:让子一代与隐性纯合子杂交4.科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类探明基因神秘踪迹的历程中①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)②1903年萨顿研究蝗虫的精子
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