2019-2020年高一下学期期末考试 数学理

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1、2019-2020年高一下学期期末考试数学理一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知-1,a,b,-4成等差数列,-1,c,d,e,-4成等比数列,则=(  )A.B.-C.D.或-2.如图所示,棱长皆相等的四面体SABC中,D为SC的中点,则BD与SA所成角的余弦值是(  )A.B.C.D.3.已知x<,则函数y=4x-2+的最大值是(  )A.2B.3C.1D.4.已知三棱锥的正视图与俯视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,则该三棱锥的侧视图可能是(  

2、)5.若a,b∈(0,+∞),且a,b的等差中项为,α=a+,β=b+,则α+β的最小值为(  )A.3B.4C.5D.66.已知向量m,n分别是直线l和平面α的方向向量和法向量,若cos〈m,n〉=-,则l与α所成的角为(  )A.30°B.60°C.120°D.150°7.在各项均为正数的等比数列{an}中,a3a5=4,则数列{log2an}的前7项和等于(  )A.7B.8C.27D.288.纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北,现在沿该正方体的一条棱将正方体剪开、外面朝上展平,得到平面图形,则标“

3、△”的面的方位是(  )A.南B.北C.西D.下9.在△ABC中,bcosA=acosB,则三角形为(  )A.直角三角形B.锐角三角形C.等腰三角形D.等边三角形10.直线l过点(-1,2),且与直线2x-3y+4=0垂直,则l的方程是(  )A.3x+2y-1=0B.3x+2y+7=0C.2x-3y+5=0D.2x-3y+8=011.设α,β为不重合的平面,m,n为不重合的直线,则下列命题正确的是(  )A.若α⊥β,α∩β=n,m⊥n,则m⊥αB.若m⊂α,n⊂β,m⊥n,则n⊥αC.若n⊥α,n⊥β,m⊥β,则m⊥αD.若m

4、∥α,n∥β,m⊥n,则α⊥β12.直线经过A(2,1),B(1,m2)两点(m∈R),那么直线l的倾斜角的取值范围是(  )A.[0,π)B.∪C.D.∪二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上.13.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S1,2S2,3S3成等差数列,则数列{an}的公比为________.14.已知x>1,y>1,且lgx+lgy=4,则lgx·lgy的最大值是________.15.在△ABC中,三个内角A,B,C对应三边长分别为a,b,c.若C=3B,的取值范围_______

5、_.16.如图是正四面体的平面展开图,G、H、M、N分别为DE、BE、EF、EC的中点,在这个正四面体中,①GH与EF平行;②BD与MN为异面直线;③GH与MN成60°角;④DE与MN垂直.以上四个命题中,正确命题的序号是________.三、解答题:6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)在△ABC中,A,B,C的对边分别是a,b,c,已知3acosA=ccosB+bcosC.(1)求cosA的值;(2)若a=1,cosB+cosC=,求边c的值.18.(12分)已知直线l在两坐标轴上的截距相等

6、,且点A(1,3)到直线l的距离为,求直线l的方程.19.(12分)已知等差数列{an}满足:a4=6,a6=10.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设等比数列{bn}的各项均为正数,Tn为其前n项和,若b3=a3,T2=3,求Tn.20.(12分)解关于x的不等式:ax2-2≥2x-ax(a<0).21.(12分)如图,在四棱锥PABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°.(1)求证:PC⊥BC;(2)求点A到平面PBC的距离.22.(12分)如图,在三棱柱ABCA1B1C1中

7、,H是正方形AA1B1B的中心,AA1=2,C1H⊥平面AA1B1B,且C1H=.(1)求异面直线AC与A1B1所成角的余弦值;(2)求二面角AA1C1B1的正弦值;(3)设N为棱B1C1的中点,点M在平面AA1B1B内,且MN⊥平面A1B1C1,求线段BM的长.大庆铁人中学xx年上学期期末高一数学试题答案1.已知-1,a,b,-4成等差数列,-1,c,d,e,-4成等比数列,则=(  )A.B.-C.D.或-解析 C 2.如图所示,棱长皆相等的四面体SABC中,D为SC的中点,则BD与SA所成角的余弦值是(  )A.B.C.D. 

8、解析 C 3.已知x<,则函数y=4x-2+的最大值是(  )A.2B.3C.1D. 解析 C 4.已知三棱锥的正视图与俯视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,则该三棱锥的侧视图可能是(  )解析 B 5.若a,b∈(0,+∞),

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