2019-2020年高一下学期月清检测（二）语文试题缺答案

《2019-2020年高一下学期月清检测（二）语文试题缺答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新沂市第二中学xx～xx学年度第二学期月清检测二高一年级语文试题2019-2020年高一下学期月清检测（二）语文试题缺答案一、语言文字运用（15分）1.下列四组词语中，字形正确且每对加点字的读音都不相同的一组是（3分）（▲）A.取缔/纵横稗阖缟素/心如槁木堙塞/湮没无闻B.国粹/若即若离拓片/开疆拓土面颊/沦肌浃髓C.流弊/残羹冷灸机杼/毁家纾难散佚/卷帙浩繁D.璧还/无上光荣赈济/噬脐莫及枕藉/蕴藉空灵2.依次填入下列句子中空缺处的词语，恰当的一组是(3分)（▲）⑴古代人说的话是无法听见的了，幸而▲下来一些古代的文字。文字虽然不是语言的▲记录，但是它必得拿语言做基础。

2、⑵作为强势文明的发达国家，容易▲，热衷于搞“传销”，一古脑儿地推销自己的“文明”，其实这样做会蒙住自己的耳目，成了不了解世界大势的▲。A.流传真实夜郎自大井底之蛙B.留传如实妄自尊大井底之蛙C.留传真实夜郎自大村夫野老D.流传如实妄自尊大村夫野老3.下列句子中，没有语病的一句是（3分）（▲）A.被美国大众视为价廉的麦当劳餐食，在北京则成为正在形成的中产阶级群体常常可以光顾就餐的地方。B.纵观古今，我们不难发现，政府是否爱民亲民、是否清正廉洁并高效运作是制约国家健康发展的重要因素。C.开办道德讲堂，旨在结合社区实际，普及道德理念，弘扬道德精神，展示道德力量，培养社区居民良

3、好的道德风尚。D.为遏止日益严重的肥胖现象，纽约市近日颁布了一项禁止超市、流动贩卖车、电影院等销售大剂量含糖饮料的禁令。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是(3分)（▲）一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家所说的“套板反应”。▲。▲。▲。▲。▲。人生来有惰性，常使我们不知不觉地一滑就滑到“套板反应”里去。①一个作者在用字用词上面离不掉“套板反应”，在运思布局上面，甚至于在整个人生态度方面也就难免如此②因为就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌；就读者说，它引不起新鲜而

4、真切的情趣③一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”，就根本与文艺无缘④沿着习惯的去做，总比新创较省力⑤不过习惯力量的深广非我们意料所及A.①②④⑤③B.③①②④⑤C.③②①⑤④D.④⑤③②①5.下列四个选项中，与选文意旨最接近的一项是（3分）（▲）坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰，比机枪的口才野炮的雄辩更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想象。时间，你带得走歌者带不走歌。（余光中《不朽，是一堆顽石？》）A.笔落惊风雨，诗成泣鬼神B.屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘C.不惜歌者苦，但伤知音稀D.诗可以兴，可以观，可以群，可以怨二、文言知识积累与阅读（2

5、1分）6.下列各句中加点词的解释，全都正确的一项是（3分）（▲）A.因人之力而敝之，不仁（凭借，依靠）将崇极天之峻，永保无疆之休（美好，福祉）何穷达之易惑，信美恶之难分（确实）秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王（启禀）B.善万物之得时，感吾生之行休（美好）意北尚可以口舌动也（料想，猜想）蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美（显露）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（儿女亲家）C.扬州城下，进退不由，殆例送死（几乎）圣人不期修古，不法常可（希求，讲求）三折肱而成医，其说痛可信也（沉痛）河伯始旋其面目，望洋向若而叹（仰视的样子）D.辱教，审体力胜健，为慰（明白，知道）以吴民之乱请于朝，按诛五

6、人（追究，查办）今予遭有道，而违于理，悖于事（违背）人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇（能承受）7.下列四组句子中，加点虚词的意义、用法相同的一组是（3分）（▲）A.夫在殷忧，必竭诚以待下汝以一念之贞，遇人仳离，致孤危托落B.故请母命而宁汝于斯，便祭扫也厚赏不行，重罚不用，而民自治C.问征夫以前路，恨晨光之熹微臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已D.此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也阅读下面的文言文，完成8～10题。（15分）谢杜相公书①曾巩伏念昔者，方巩之得祸罚于河滨，去其家四千里之远。南向而望，迅河大淮，天下之险，为其阻厄。而以孤

7、独之身，抱不测之疾，茕茕路隅，无攀缘之亲、一见之旧，以为之托。惟先人之医药，与凡丧之所急，不知所以为赖，而旅榇②之重大，惧无以归者。明公独于此时，亲屈车骑，临于河上。使其方先人之病，得一意于左右，而医药之有与谋。至其既孤，无外事之夺其哀，而毫发之私，无有不如其欲；莫大之丧，得以卒致而南。其为存全之恩，过越之义如此！窃惟明公位之极，年之高，天子不敢烦以政，岂乡闾新学，危苦之情，丛细之事，宜以彻于视听，而蒙省察？然明公存先人之故，而所以尽于巩之德如此！盖明公虽不可起而寄天下之政，而爱育天下之人材、不忍一夫失其所之道，出于自然，推而行之，不以进