2019-2020年高一上学期期中语文试卷（b卷）含解析

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1、2019-2020年高一上学期期中语文试卷（b卷）含解析　一、（每小题3分，共15分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（　　）A．咯血/恪尽职守枕藉/杯盘狼藉侘傺/叱咤风云B．模型/模棱两可橘子/云波诡谲削皮/削足适履C．枫叶/岚烟缥缈伛偻/衣衫褴褛将校/校准仪表D．泄露/公开露面豇豆/力能扛鼎坍圮/杞人忧天2．下列各句中，没有错别字的一句是（　　）A．真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的峻伟．（《想北平》）B．人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按耐不住的虚荣心．因此，人的内心总在呐

2、喊：走啊走！（《前方》）C．自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作，领略人类所思、所求的广阔和丰盈，…这，归根到底是一切生活所赋予的意义．（《获得教养的途径》）D．（六只小狼）喜气洋洋地摇着尾巴，嘻戏着搅在一起，它们确确实实是一群就在我们的峭壁之下的空地上懦动和互相碰撞着的狼．（《像山那样思考》）3．依次填入下列各句横线处的词语最恰当的是（　　）①“我思故我在”作为笛卡儿哲学的代表思想，因它的简洁，当然也因为它富含哲理，所以得特别广泛。②正义战争的目的，在于以战止战，缔造和平，而不是以战养战，以暴易暴。③看课外书刊，时间长了，接触面

3、宽了，越看越有趣，越有趣就越想看，成了良性循环。，不博览，知识面便窄，懂的东西就少；懂的少，对许多事物就不感兴趣，也就越不想多看专业以外的书，于是便容易陷入恶性循环。A．流传终结所以反而B．流传终极反之从而C．留传终极所以从而D．留传终结反之反而4．下列句子中加点的成语的使用，最恰当的一项是（　　）A．厂长动情地说：“为了扭转目前不利的局面，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举．”B．哪怕外界七月流火，山里却依然是“山中无甲子，寒暑不知年”的清凉世界C．对他的批评，他虽然嘴上没说不对，可心里却不以为意D．在刚刚结束的全国青年篮球联赛决赛上

4、，广东宏远队犯了轻敌毛病，结果铩羽而归5．下列各句中没有语病的一项是（　　）A．联合国教科文组织总干事撰文说，如果世界各国不采取及时措施，全球将面临淡水危机，由此可能引发“争水之战”的悲剧B．专家提醒，家长应尽量避免给孩子购买颜色特别鲜艳的玩具，因为这些玩具可能会诱发孩子血液系统、呼吸系统的疾病发作C．短期出国游学为在校大学生提供了正规高端的海外研修平台，使其获得国际一流水准的大学课程体验，并有助于个人素质D．有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题，对一些发展中国家增加能源需求品头论足，鼓噪“能源威胁论”　二、（每小题9分，共9分

5、）6．阅读下面的文字，完成下列各题。“微”是一种平等的力量微博的本质是什么？是一种不超过140个字符的片断式言说？是一种无时无地不在的即时通讯？还是一种人际交流的崭新模式？作为一种全新的媒体形态，微博最为人津津乐道的，是其即时性和互动性的特征。一条信息随着微博用户“滚雪球”式转发，一传十，十传百，可以在几分钟甚至几秒钟之内获得千万次的阅读，这是传统媒体难以比拟的。然而，微博的意义远不止于“快速”。不同于传统媒体环境中“传”者与“受”者的显著分野，微博是一种平等的交流方式。传统互联网时代，有这样一句名言：“在网上，没有人知道你是一条狗。”而

6、在Web2.0时代，我们借用这句话说：“在微博上，没有人在乎你是机构还是个人。”在微博上，无论你是机构、组织，还是名人，都同普通用户拥有完全平等的发言权，“人人都有麦克风”，在这里得到了最好的诠释。平等也意味着选择的空间。在微博上，一条留言被阅读的次数，决定于发言者被关注的程度。微博允许用户自由选择发言者予以关注，“听”与“不听”，“听”谁说的权利，全在于每位网民自己手中。诚然，作为政府和社会组织，有着吸引更多“粉丝”的天然资本，然而，从长远来看，能否取得更多公众的稳定关注，本质上取决于政府的发言质量，是否坦诚、是否贴近，是否有用。“微”

7、是一种琐碎的表达。140个字符容量限制，意味着寥寥数语即可成篇。这使不善言者平添自信，也决定了这个平台拒绝宏大叙事，拒绝长篇大论，拒绝高高在上。对于政府和机构而言，要在这个平台上更有效地发言，更有效地影响公众，就必须抛弃“公文式语言”，适应这种平实的、人性化的交流，精思慎言，依靠有效的信息、坦诚的交流来吸引关注，留住“粉丝”。“与其在别处仰望，不如在这里并肩”，这是国内某微博的广告语，也很好地点出了微博平等交流的实质。对于普通网民而言，当原本需要“仰望”而略显“遥远”的政府机关化身自己关注者列表中一个普通的ID，“政府机关”便也具备了如同

8、面对面朋友般的亲近与亲和感。政府微博上，一条条柴米油盐的信息可能显得细微甚至平淡，但在这种细微和平淡的交流背后，正是执政理念的不断进步，政治文明的点滴彰显。（1）下列对“微博的本质”的理解，符