人教新课标五年级上语文课文内容填空练习题

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时间:2019-11-07

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1、五年级语文上册课文内容填空题1《窃读记》的作者是台湾著名女作家(),代表作是《》。课文的中心句是:我很(),也很()——这种窃读的()。急忙打开书,一页,两页,我像_____________,________地读着。……我低着头走出书店,脚站得有些________,我却________________。这时,我总会想起国文老师_______我们的话:“记住,你们是()!”2.《小苗与大树的对话》文体是(),小苗是指()“大树”是指()老爷爷。3走遍天下书为侣》作者:___国作家_____________课文中作者把一本书

2、比作()、()和()。所以,我愿意坐在自己的船里,____________________读那本书。首先我会______,故事中的人为什么_______________,作家为什么__________________。然后,我会在脑子里______把这个故事_________,回过头来__________________,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读______________,并从中找到我以前_______________。做完这些,我会把从书中学到的东西__________。最后,我会想象作者是什么样的,他会

3、有__________________……这真像________________。一本你喜欢的书就是__________,也是一处___________________________。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用_____________读同一本书。4.《我的“长生果”》作者是(),作者以亲身经历告诉我们:作文,首先构思要(),其次,作文要写()。6《梅花魂》的作者是()我知道“魂”的意思是__________。这梅花,是______________的花。旁的花,_________春暖才开花

4、,她____________,愈是______,愈是_____________,花_______________,愈______。她是___________、____________、____________的!几千年来,我们__________出了许多________的人物,他们不管_____________________,不管_____________________,从来都是__________,__________________。他们就像这梅花一样。一个中国人,______在怎样的_________,____

5、__有梅花的______才好!多少年过去了,我每次看到外祖父______的这幅梅花图和给我的_______,就想到,这不只是____,而且是________________老人一颗__________________。9鲸生活在_______,因为______像鱼,许多人管它叫______。其实它______鱼类,而是_______________。鲸的种类很多,总的来说可以分为两类:一类是______,没有牙齿;一类是________,有_______的牙齿。鲸跟牛羊一样用____呼吸,这也说明它不______鱼类。鲸

6、的鼻孔长在______顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的_____一样……不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样;_______的水柱是______,又___又____;_______的水柱是________,又____又____。有经验的人根据水柱的形状,就可以______鲸的种类和大小。10.《新型玻璃》先向我们介绍了可以自动报警的“____________________”人们主要用它来_______;接着介绍了非常坚硬的“_____________”它可以安装在_______建

7、筑上;再介绍被称为“自动窗帘”的“_____________”它可以调节_________________;然后介绍了“____________”,它的作用是______________________;最后介绍了消除______的能手“___________________”。13《钓鱼的启示》给“我”的启示是:道德只是个简单的()与()的问题,()起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样()的教育的话,就会()的()和()。“我”心情变化的过程是:得意——()——()——无奈在人生的_______中

8、,我却__________地遇到了与那条大鲈鱼相似的______的“鱼”。当我一次次地面临_______________的时候,就会想起父亲___________的话.三十四年前那个_________的夜晚,给我留下了___________和___________。15《落花生》的作者(),笔名()。课文的主要内容用

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