古代诗歌鉴赏（物象）yhhppt

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1、爆竹猜诗谜自怜结束小身材，一点芳心未肯灰。时节到来寒焰发，万人头上一声雷。古代诗歌鉴赏鉴赏诗歌中的物象咏物诗—概念描写客观的“物”，细致刻划其外在形态或表现其内在精神品质，借以抒怀兴感，托物言志。托物言志：在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，寄托作者的心志。《石灰吟》于谦：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。石灰特点：表现主题：出山之难、不怕焚烧、不怕破碎、一身清白。作者以石灰自喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，歌咏自己光明磊落的襟怀和崇高清白的人

2、格。拟人初步感知表现手法：咏物诗设题特点1、描述对象有什么特点？注意：要结合文本具体分析，不能仅仅抽象概括。2、运用了什么表现手法（艺术手法）？(移情于物、借物抒情；借物咏怀、托物言志)3、表现了作者怎样的情感？（作品思想内容是什么？）【答案构成】（1）概括物象特点（2）物象的内在品格精神（3）人所托之志、所言之情阅读下面这首诗歌，然后回答问题。早梅张渭一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。问：诗人是如何借梅展示自我形象的？（鉴赏梅的形象）思路：分析“梅”的特点→人若具有这些特点

3、将是怎样？→诗歌表达了诗人怎样的思想感情？典型例题答案：本诗展现了早梅耐寒而立、迎风而发的形象。“寒”字点明早梅生存条件的恶劣；“迥”字表现出早梅的孤单；“白玉条”之喻、疑梅为雪之错觉，鲜明地表现出早梅在困境中的冰清玉洁之质。作者以梅自喻，展示了一个孤寂傲世、坚韧刚强、超凡脱俗的自我形象。组织答案落脚点：1、抓住描写物象特点的词语、分析、概括物的突出特点；（表述中间一般要体现出写物所用到的表现手法）2、写出作者所要表达的情感、思想或志向。诗人是如何借梅展示自我形象的？（鉴赏梅的形象）本诗展现了早梅耐寒而立

4、、迎风而发的形象。一树梅花在偏僻的小桥边迎寒开放，孤单却始终保持其洁白如玉。作者以梅自喻，展示了一个孤寂傲世、坚韧刚强、超凡脱俗的自我形象。早梅张谓一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。鉴赏物象步骤明确物象特征抓物与志的“契合点”分析物象所寄托的情感提炼所写物象特征的词语，分析物象的外在特征、环境特点挖掘物象内在品格和精神联系诗人自身经历和所处社会环境方法指导《白鹭图》参考答案这首诗描绘的白鹭是一个洁白美好、心存高洁但又孤独寂寞、无人理解的悲剧形象。诗歌以“芳草”、“垂杨”、“碧

5、流”组合成一幅春意盎然的画面，烘托白鹭美好的形象。“雪衣公子”以拟人手法描写了一个洁白美好的白鹭形象。“独”、“叹”两字直抒心存高洁而无人理解的愁苦之情。这首诗抒发了虽有高洁的志向却不被人理解的愁苦之情。实题演练1《小斋即事》参考答案作者写琴棋二物是托物言志。他以琴棋二物的“品”，来写自己的“志”，琴弦、棋盘具有正直、方正的特点，与作者自己方正的人品相吻合。自己的方正人品不变，结果到头来“世愈疏”、“万事妨”，只落得小斋独处，无关乎国家的兴亡了。这些都抒发了作者对个人遭遇的感慨，对世事讥讽的情怀。实题演练

6、2孤雁崔涂几行归塞尽，念尔独何之。暮雨相呼失，寒塘欲下迟。渚云低暗度，关月冷相随。未必逢矰缴，孤飞自可疑。注：①渚，水中的小洲②矰，短箭；缴，系箭的绳。诗歌塑造了孤单凄凉的飞雁形象。飞雁因暮雨失群，独自在恶劣的天气中飞行，行程艰辛，惊魂未定，不敢下寒塘。作者以孤雁自喻，表现了他飘泊异乡的孤凄忧虑的羁旅之情。实战演练3孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。诗歌塑造了孤单凄凉的飞雁形象。孤雁失群，念群深切，哀痛欲绝，而不停飞鸣。作者借孤雁表现

7、了他飘泊异乡的孤独与对亲人的思念之情，同时也表达了对俗客庸夫的厌恶。实战演练31、“读清”全诗。2、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。3、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。4、体会诗人手法的高妙。鉴赏咏物诗的方法画菊南宋·郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。背景：元兵南下，郑思肖忧国忧民，上疏直谏，痛陈抗敌之策，被拒不纳。不第后赋菊唐·黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。背景：黄巢长于骑射，爱扶危救急；爱读书

8、，参加进士考试，不中。1、事物特征：2、所言之志：1．事物特征：2．所言之志：傲骨凌霜，自甘寂寞，铮铮铁骨，坚守节操。咏菊写人，赞美菊花傲然不屈，表达自己凌然的民族气节和忠贞爱国的情怀。菊花盛开，香透长安。抒发了自己的凌云壮志，不甘为人下的远大抱负。一、二句采用什么样的手法写出什么内容？通过描写，写作者爱菊。“遍绕”、“日斜”，把诗人赏菊入迷，留连忘返的情景真切地表现出来，渲染了爱菊的气氛。三、四句由一、二句的描写转入。议论菊