师德师风专项教育活动实施具体方案

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1、班老乡九年一贯制中心校开展师德师风专项教育活动实施方案为进一步加强师德建设，全面提高师德水平，打造一支适应时代发展要求、让人民群众满意的高素质教师队伍，推动我校教育事业又好又快发展，根据《临沧市教育局关于开展师德师风专项教育活动的实施方案》临教发[2013]229号文件和《沧源县教育局师德师风专项教育活动的实施方案》精神，结合我校的实际，特制定班老乡九年一贯制中心校开展师德师风专项教育活动实施方案。    一、指导思想    以科学发展观为指导，紧紧围绕“做人民满意教师，办人民满意教育”的目标要求，开展以“弘扬高尚师德彰显育人魅力打造阳光教师”为

2、主题的师德教育活动，进一步激发起我校全体教职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，激励我校全体教职工树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想，带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风，形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、共同发展的同事关系和师生关系，促进我校教育事业科学发展、和谐发展。　 二、主要目标　　通过专项教育活动，提高教师思想政治素质和职业道德水平，着力解决师德建设中的薄弱环节和教师队伍中的突出问题，全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人、忠诚人民教育事业的教师队伍。努力实现在教

3、师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升。     三、成立组织   组长：吴沛军   成员：赵文荣、罗送文、李勇、班德胜、王生银、王永华、田国强、李彪、田永明、田军。   四、参加对象   我校全体教职工。　  五、实施步骤　　活动分三个阶段。从2012年9月1日开始，至2012年12月20日结束。　　第一阶段：学习动员、提高认识（2012年9月1日至10月10日）　　组织广大教师学习教育法律法规及师德建设有关文件，营造开展教育活动的浓厚氛围，努力达到思想认识有新高度、理论素养

4、有新水平、精神状态有新面貌的目标。　　1、搞好动员。成立师德师风专项教育活动领导组，制订方案，召开动员大会进行具体部署。　　2、抓好学习。认真组织广大教职工进行学习，学习主要内容：《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《临沧市教育系统规范师德师风“八倡导，八严禁”实施细则》和《沧源县教育局师德师风专项教育活动的实施方案》等有关师德文件精神；师德先进典型事迹材料、影像资料；一些严重违反师德行为的案例剖析。　　学习方式：采用集中学习、辅导讲座、讨

5、论交流与个人自学相结合的方式。主要有：邀请老教育工作者、师德模范、名师或名校长举行师德讲座或师德演讲；也邀请有关专家、学者举行形势报告、法律讲座，不断深化学习型校园的内涵。　　3、公开承诺。向社会公布师德师风投诉信箱、投诉电话。每一位教师都要向学校做出“做人民满意教师”的承诺，自觉接受学生、家长、社会的监督。　　第二阶段：边学边改、自查自纠（2012年10月10日至11月20日）　　每一位教职工对照《中小学教师职业道德规范》、《临沧市教育系统规范师德师风“八倡导，八严禁”实施细则》等学习内容查找自身存在的问题，组织开门评议，做到边学边查边改。重点

6、抓好“八查八看”。一是查贯彻教育方针情况，看是否有违背教育方针和政策，重教书轻育人，把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；二是查热爱学生、尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，工作方法简单粗暴的行为；三是查关爱学生、注重学生全面发展的情况，看是否有不关心甚至放弃学习困难生的问题；四是查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、有偿家教等违规行为；五是查遵纪守法及遵守社会公德情况，看是否有赌博或参与变相赌博、参与恶意欠贷、酗酒、违反社会公德现象；六是查树立

7、教师良好形象情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点等问题；七是查关心集体、尊重同事情况，看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行；八是查工作作风、工作纪律情况，看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。每一位教职工可结合自己平时工作中的实际情况进行有针对性地查摆。　　第三阶段：落实整改、完善提高（2012年11月21日至12月30日）　　1、制定整改措施。要对照存在问题，逐项落实整改措施，达到增强宗旨观念、提高服务本领、促进教育工作的目标。　　2、认真落实整改。要对照整改措施，逐项进行整改，认真落实。要把社会、家长、学生反

8、映强烈的突出问题是否得以解决，人们是否满意，作为衡量活动成效的重要标志。　　3、完善规章制度。要结合实际情况和师德建设中查摆出的问题，进