辽师大版五年级下册《信息技术》全册教案

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1、第一课与世界交朋友——internet教学目标：1、激发学生学习网络、运用网络的兴趣，使学生掌握什么是网络以及internet的含义；2、学会网络的功能；3、了解上网前的准备，认识常用的网络工具4、通过调查知道在学校或家里上网的方式。教学重点：什么是网络；网络的功能；常用的网络工具。教学难点：网络的功能教学过程：一、看一看：1、展示演示文稿，在课内对比人与电脑交流方式的差异，通过归纳，让学生建立“两台或两台以上的计算机相互连接起来”的思想。2、总结出网络的定义。（1）internet的背景资料，强调“

2、计算机网络通过各种方式连接起来，便形成了一个连接世界的大网”（2）注意internet的拼写，第一个字母是大写。二、学知识1、说说上网能做些什么？（小组讨论）2、小组整理汇报，归纳网络功能的关键词3、通过教材巩固。关键词：（1）用户（2）共享网络资源（3）互相交换（4）数据信息三、练技能介绍网线、水晶头、夹线钳等网络工具四、拓展练习：小调查：让学生知道在学校或家里上网的方式。五、动脑筋：让学生说说学习的感受，课下与家人分享学习的成果。第二课神奇的“网上邻居”教学目标：1、通过本课教学，树立网络可以实现

3、用户共享网络资源、互相交换数据信息的思想；2、掌握“网上邻居”的基本使用方式及功能；3、学会利用“网上邻居”去访问一个工作组内的计算机；4、知道为什么要共享文件夹，怎样共享文件夹。教学重点：什么是网络；网络的功能；常用的网络工具。教学难点：访问同一个工作组内的计算机的操作方法教学过程：一、看一看：1、演示上节课同学们进行调查的结果，也可以找学生进行汇报，引出网络的定义“共享网络资源、互相交换数据信息”2、提出问题：“如何在网络中访问别人的电脑呢”？3、演示进行“网上邻居”的操作方法。二、学知识1、打开

4、“网上邻居”，指导学生通过“网上邻居”窗口右侧的“查看工作组计算机”链接查看网络中同一个工作组的计算机。2、演示访问一台共享计算机，并打开一个文件。3、推选一名学生说说学习的过程。三、练技能：1、学生按教材自学2、设计任务，可独立完成也可通过小组协作完成。四、动脑筋1、回忆一下“网上邻居”的操作过程以及访问别人电脑上的文件及文件夹的方法2、制定任务活动，通过竞赛形式进行。3、讨论：如果同一个工作组内的计算机没有设置“共享”文件夹，能否通过“网上邻居”进行访问。第三课认识网络浏览器（一）教学目标：1、激

5、发学生运用网络和学习网络知识的兴趣，培养学生动手进行网络浏览和语言表达的能力；2、让学生掌握什么是万维以及网络的功能；3、学会用IE浏览器保存一个网页；4、通过本课学习知识使用IE浏览器收藏夹储存网址的方法。教学重点：学习什么是万维网以及网络的功能；如何保存一个网页教学难点：什么是万维网；保存一个网页教学过程：一、看一看：1、万维网：（worldweb,www）是指在互联网（因特网）上以超文本为基础形成的信息网（主要表现为各个及其超链接关系）。2、www是通过互联网获取信息的一种应用，但其本身并不是互

6、联网，只是互联网的组成部分之一。二、学知识1、明确IE浏览器是进行网站（页）浏览的软件。2、打开IE浏览器的操作步骤，让学生上网浏览网页，鼓励学生说说还有哪些打开IE浏览器的方法。3、IE浏览器的菜单栏、工具栏、地址栏、网页、状态栏与其他学过的软件相似（学生自学）4、教师小结三、练技能让学生按教材的操作步骤自学保存一个网页的方法。四、动脑筋1、讨论上网的经验，并归纳2、介绍其他的网络浏览器给学生。3、使用收藏夹储存网址第四课认识网络浏览器（二）教学目标：1、通过本课学习培养学生用多种方法解决网页浏览的

7、能力；2、指导学生熟练用IE浏览器登录一个网站3、学会设置IE浏览器的起始网页4、使学生知道多开几个浏览器窗口同时浏览不同网页的方法。教学重点：设置IE浏览器的起始网页。教学难点：设置IE浏览器的起始网页时，internet对话框的操作教学过程：一、看一看：1、浏览学生在课前惧的一些感兴趣的网站地址。2、通过小竞赛比一比谁收集的网站地址多。二、学知识1、进入固定的网站，引出可以设置起始网页的教学任务。以“搜狐”网站为例进行讲解，通过小组协作的方式完成此任务，并由学生演示。2、鼓励学生将自己喜欢的网页设

8、置为打开IE浏览器的起始网页。三、练技能1、上网时多开几个浏览窗口，同时浏览不同的网页。2、如果在打开新的网页之前，先按住“shift”键，这时链接的网页会在新的IE浏览器窗口中显示。四、动脑筋1、书上习题2、鼓励学生演示在IE浏览器还可以做哪些设置，学生边讲边操作。3、学生自由学习，分组互相答疑，教师收集学生想了解的问题，对于不能当时回答的问题要在课下进行整理，以便在以后的教学中进行补充。第五课访问BBS-公告板教学目标：1、了解和认识BBS-公告板2