义务教育辽师大版信息技术八级下册全册教案

义务教育辽师大版信息技术八级下册全册教案

ID:17418694

大小:130.00 KB

页数:25页

时间:2018-08-31

义务教育辽师大版信息技术八级下册全册教案_第1页
义务教育辽师大版信息技术八级下册全册教案_第2页
义务教育辽师大版信息技术八级下册全册教案_第3页
义务教育辽师大版信息技术八级下册全册教案_第4页
义务教育辽师大版信息技术八级下册全册教案_第5页
资源描述:

《义务教育辽师大版信息技术八级下册全册教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、信息技术教案八年级下抚顺市第四十一中学校朴灏渊(第一单元)第一课精美的电子相册——移动渐变动画教学目标:知识与能力:1、了解元件、实体和“库”面边;2、理解移动渐变动画的原理;过程与方法:1、掌握移动渐变动画的多种制作方法;2、灵活运用本课知识制作相类似的移动渐变动画;情感态度价值观:1、在创作过程中通过师生间的交流,给学生以方法、胆量、以鼓励、以成功,让学生享受成就感,树立自信心。教学重点:学生创作移动渐变效果的动画。教学难点:掌握移动渐变动画的多种制作方法。教学过程:一、导入提问导入(略)二、讲授新课;学

2、生练习;1、利用导入的图片制作水平移动效果动画(1)启动flash,创建文件;(2)导入所需图片;(3)调整图片大小,设置起始点;(4)设置关键帧和结束点;(5)创建补间动画;(6)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)2、制作改变图片大小效果动画(1)设置关键帧;(2)调整图片大小;(3)创建补间动画;(4)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)3、制作图片淡入淡出效果动画(1)设置关键帧;(2)调整图片透明度;(3)创建补间动画;(4)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)4、制作图片旋

3、转效果动画(1)设置关键帧;(2)创建补间动画并设置顺时针;(3)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)一、评述与总结学生互评,教师总结第二课变换的图形——形状渐变动画教学目标:知识与能力:1、了解文本属性面板;2、理解形状渐变动画的原理;过程与方法:1、掌握形状渐变动画的多种制作方法;2、灵活运用本课知识制作相类似的形状渐变动画;情感态度价值观:1、在创作过程中通过师生间的交流,给学生以方法、胆量、以鼓励、以成功,让学生享受成就感,树立自信心。教学重点:学生创作形状渐变效果的动画。教学难点:掌握形状渐

4、变动画的多种制作方法。教学过程:一、导入激趣导入(略)二、讲授新课;学生练习;1、图形形状渐变效果动画(1)绘制圆形矢量图;(2)插入空白关键帧;(3)绘制方形矢量图;(4)创建补间动画,选形状;(5)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)2、文字形状渐变效果动画(1)设置文字档字号、字体、颜色;(2)插入空白关键帧;(3)把文字分离成图形;(4)创建动画;(5)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)3、复杂图形形状渐变动画(1)图片实体打散;(2)插入空白关键帧,并将另一幅图片实体打散;(3)创

5、建动画;(4)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)4、形状渐变动画的形状提示(1)在图片上添加形状提示;(2)在另一幅图片上也添加形状提示并覆盖;(3)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)三、评述与总结学生互评,教师总结第三课跳动的小球——多图层动画教学目标:知识与能力:1、理解图层的含义;2、巩固制作渐变动画的知识与方法;过程与方法:1、掌握图层的有关操作;2、掌握多图层动画的制作方法;情感态度价值观:1、在创作过程中通过师生间的交流,给学生以方法、胆量、以鼓励、以成功,让学生享受成就感,树

6、立自信心。教学重点:掌握多图层动画的制作方法。教学难点:理解图层的含义。教学过程:一、导入激趣导入(略)二、讲授新课;学生练习;1、制作球元件(1)设置文档属性;(2)画一个正圆形并填充颜色;(3)删除边框线,把球变成元件;(学生练习,教师巡视指导)2、制作球落地弹起的动画(1)把球移动到偏上的位置,插入关键帧移动球偏下;(2)改变球的形状,底部边缘位子不变;(3)拷贝帧,粘贴帧;(4)创建移动渐变动画;(5)改变球弹起和下落的速度;(6)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)3、在动画中加入球的光影(

7、1)绘制由白到黑的中心渐变椭圆形;(2)插入图层拖动到“球”图层的下面;(3)插关键帧并适当调整光影大小;(4)复制帧;(5)测试效果,并保存。(学生练习,教师巡视指导)三、评述与总结学生互评,教师总结第四课绕地球转动的月亮——引导层动画教学目标:知识与能力:理解引导层的概念;过程与方法:1、掌握引导层的创建方法;2、掌握利用引导层创建动画的方法;3、灵活运用本课知识制作类似的动画;情感态度价值观:1、在创作过程中通过师生间的交流,给学生以方法、胆量、以鼓励、以成功,让学生享受成就感,树立自信心。教学重点:掌

8、握利用引导层创建动画的方法。教学难点:理解引导层的概念。教学过程:一、导入激趣导入(略)二、讲授新课;学生练习;1、制作“绕地球转动的月亮”引导层动画(1)创建文件,设置文件属性;(2)选择引导层绘制大椭圆形;(3)创建“地球”和“月亮”,插入关键帧;(4)调整“月亮”沿着椭圆形路径运动;(5)测试效果,并保存。(学生练习,教师巡视指导)2、制作“飘落的树叶”引导层动画(1)创建文档,并建立背景和树

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。