苏教版国标本小学语文六年级（下册）期末水平测试卷含命题思考

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1、【六年级语文命题思考】第一大题：1～4题都是基础题，考查要求掌握的字词、读音等在语文教学中的落实情况。第5题是练习中出现的内容，考查教得是否扎实，学生能否灵活运用。第6题中，（1）（2）两题把积累和运用结合起来，引导教师要灵活地教，不能让学生死记硬背。第（3）小题通过出现课文“原句”让进一步感受拟人的表达效果，然后通过“引述”激起表达的愿望，再要求学生写句子，看学生能否掌握拟人、比喻的表达方法，落实练习和课后作业的要求。第（4）小题有一定难度，意在引导教师在语文教学中不仅要关注句子含义的理解，也要关注句子的表达形式，更要引导学生联系生活，学会感悟，学会表达。第

2、二大题：积累是语文学习中的重要部分，学生积累多了，语言就自然得到了内化。这一题，从完全照课文填空，到理解，到归纳，到运用，到课文的互相联系来进行设计，不仅考查应知应会的内容，还引导教师教学时注意理解重点内容，注意归纳能力的培养，注意课文的内在联系，注意练习与课文的联系。同时，也提醒学生，积累语言不应死记硬背，而应真正理解，融会贯通，学会运用。第三大题：阅读（一）第1题考查学生良好的阅读习惯和读懂句子之间关系的能力。第2题考查学生联系语境理解词语，落实练习中“一字多义”“一词多义”的相关要求。第3、4题是关于文章“表达”的题目，引导学生在学习语文中要品析语言的表

3、达效果，关注课文的结构。阅读（二）努力使做题与学生的自然阅读过程，阅读的规律相吻合，或者说：引导学生按一定的思路阅读。引导学生关注社会，关注媒体。第1题是针对课题，了解课文的大概内容，也是学生阅读短文的一个初步感知。第2、3题是理解词语在语境中的恰当意义，辨别其感情色彩，推想文中有关词句的内涵，体会其表达效果。这是第三学段非常重要的教学目标。第4题，引导学生阅读时关注短文的重点，并进行归纳能力的考查。第5题，关注语言的细节，准确理解语言，注意文章的表达。第6题是一个综合的考查，既是主题的提炼，也是人物形象的体会。第四大题：引导学生关注自然，关注社会，关注生活，

4、关注身边平常的人和事，体现作文即生活的理念，体现作文是需要的理念，引导孩子真实地表达所见所闻所思。8苏教版国标本小学语文六年级（下册）期末水平测试卷　　　　　　小学　　　　　班级　　姓名　　　　　　　　成绩　　　　笔试部分（分值100分；90分钟完成）一、按要求完成字词句练习。24分1.正确、工整地抄写下面的词语。（2分）风卷残云深思熟虑2．看拼音写词语（8分）dànɡdíwúɡūzhòuyǔzhànɡàixīshēnɡjiǎnlòutuìsèyùncánɡ3．在括号里填上合适的字组成成语。（2分）神清气（）前（）后继震耳欲（）（）人不倦4.选择加点字的正确读

5、音，并解释该字。（4分）悄然无声（qiāoqiǎo）___________望洋兴叹（xìnɡxīnɡ）__________如痴如醉（chīzhī）_________情不自禁（jīnjìn）_________5．在括号里填写形容“笑”的词语。（3分）（1）受到别人的（）并不可怕，可怕的是自己看轻自己。（2）当别人与你说话时，你应该面带（），这是一种礼貌。（3）赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家（）。6．根据要求写句子。（5分）（1）反映合作的谚语：（1分）（2）孙陵听不进忠言劝告，你可以用“，”来奉劝他。（1分）（3）《三亚落日》中“活跃了一天的太阳，依旧像一

6、个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，……”这句话写得生动、有趣。请你也发挥想象，仿照这样的写法，写一写月亮，或云、海、小溪、花、树……（选择其中一个）。（1分）8（4）在《山谷中的谜底》中，旅行者由雪松感悟到：确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。生活中，你一定也有不少感悟，请你写一句这样有哲理的话：（2分）二、根据课文内容填空。16分1．在本学期的课文中，我们领略了长江的丰采：你用纯洁的清流，；你用磅礴的力量，。饱览了三亚落日的美景：在夕阳的余晖中，大海失去了原色，像饱饮了，醉醺醺地。欣赏了烟台的海独特的魅力：冬日凝重，春日，夏日，秋日高远。

7、（3分）2．诗人张志和“斜风细雨不须归”是因为“，桃花流水鳜鱼肥”；石灰“烈火焚烧、全不怕”，因为它“。”（填诗句）（4分）3．福楼拜告诉莫泊桑才气就是；苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可失，；刘老师放飞“理想的风筝”让学生明白；孔子教育学生认识水有德行、有、有、善施教化，希望学生做个像水一样的。（6分）4．《三打白骨精》选自我国古典小说《》。这本名著中还有“三”和“”等故事。（3分）三、阅读短文，完成练习。30分短文（一）夹竹桃（片段）（9分）但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从

8、花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影