做讲文明、有道德的学生主题班会

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1、做讲文明、有道德的学生主题班会活动目标：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备：1、搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。关于中学生礼仪的音像、文字材料。2、环境布置（黑板、场地等）。3、组织学生准备有关节目。活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常

2、开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《做讲文明、有道德的学生》主题班会现在开始。二、活动开始（一）、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》。主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。（讨论）主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由小品：《快乐的小伙伴》主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相

3、处？学生自由发言。（讨论）主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品《家里来客了》主持人：通过这个小品，来了客人我们应该怎么做呢。（讨论）（二）、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文明礼仪之邦”。主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们青年人不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明道德的青年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家

4、听？学生自由发言。（讨论）主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。1、正确的走姿2、正确的站姿3、正确的坐姿4、课堂回答礼仪、5、递物与接物。（请学生介绍）主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个八（4）班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？学生自由发言。（讨论）（三）、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请看小品《让座》主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？（四）、文明用语不

5、离口主持人：我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？（学生表演小品：问路）主持人：这个小男孩错在哪里？（讨论）（他问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。）主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》主持人：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。二、活动总结。主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主

6、动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、有道德的好学生。三、班主任讲话：亲爱的同学们，文明、道德是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！