人教版四年级语文上册第7-8单元试卷

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1、本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。人教版四年级语文上册第七八单元质量评估试题命题人:袁荣忠班级姓名一、积累运用。1.把句中的错别字写在括号里。①鱼儿争扎得精疲力尽,还是不停的跳要着甩动着尾巴。()②夹丝玻璃既使打粹了,仍然藕断丝连在一起。()2.解释带点字词的意思。安然无恙()饱受饥寒()震耳欲聋()玉兔东升()垂头丧气()博览群书()学而不厌()各抒己见()3.组词。鱼()决()殊()范()渔()抉()珠()犯()4.把用得不恰当的词语标出来,并改正。①我走在街上,一个小男孩硬要我买他的火柴,为使他不再缠绕,我答应买一盒。②在新型玻璃的研制中,人们

2、将制造出更多的奇迹。③要是人们从小就受到这样严厉的教育的话,就会获得许多勇气和力量。④四周静悄悄的,灿烂的月光洒向大地。5.选词填空。如果…就因为…所以尽管…但是不是…而是①()沿途都是一些陌生的景物,()他们确确实实回来了。②这()一种超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可关注作者文库其他文档。本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。③()已经没有新鲜空气可以获取,()我穿上防辐射服,并放上臭氧剂。④()不快点找个地方躲起来,你()会遭殃。6.改写下面的句子,使其表达的意思不变。人类在糟蹋了地球之后,还会有美好的生

3、活环境吗?______________________________________________________________________________7.根据辛弃疾的《清贫乐》“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”填空。要求与一二句字数相等,意思相近。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,小儿_______________。8.填空。①勿以恶小而为之,勿以_____________________________。②三人行,_____________________。③千里之行,_______________________。④春潮

4、带雨晚来急,_________________________________。9.用下面的词语围绕一个意思写一段话。目不转睛斩钉截铁小心翼翼藕断丝连________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、_______________________。二、阅读。(一)学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可关注作者文库其他文档。本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上()得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风()过,一墙的叶子就()起波纹,好看得很。以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎

6、么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就枯萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下

7、爬山虎的一根茎。10.写出文中词语的反义词。新鲜()枯萎()弯曲()牢固()舒服()反面()11.按课文原文填空。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上()得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风()过,一墙的叶子就()起波纹,好看得很。12.读课文填空。爬山虎一般生长在___________;课文第二段主要是写爬山虎的___________;第三四五段主要是写爬山虎的____________。本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可关注作者文库其他文档。本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。13.作者写爬山虎的脚是先写爬山

8、虎脚的________________

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