《聊斋志异》中书生的爱情观研究开题报告

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1、本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。湖北大学本科毕业论文(设计)开题报告题目《聊斋志异》中书生的爱情观研究姓名董珣学号2010221102310004专业年级2010级汉语言文学(国家基地班)指导教师朱伟明职称教授2013年12月30日本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。1.本课题的研究目的及意义1.1研究目的:爱情是古今中外文学作品中永恒不变的话题,爱情观是人们对爱情的看法。每个时代都有每个时代的爱情观,研究著名文学作品中的爱情观不仅可以看出作者的爱情观,更可以看出作者

2、所处的这个时代的爱情观点及思想理念。《聊斋志异》是我国古典文言短篇小说的巅峰之作,足以代表一个时代的思想理念,作品中描绘了形形色色的人物形象,讲述了许许多多生动曲折的故事,其中,以“书生”这一形象出现的人物更是比比皆是,这些书生大多年纪轻轻便出门求学,胸有点墨但又尚未蟾宫折桂,生活拮据,孤苦伶仃,作品中的书生形象或多或少影射了那个时代数量众多的书生群体。有才子必然少不了佳人,蒲松龄的思想也不外如是。在他的笔下,才子佳人的形象更加丰满生动,甚至仙妖狐魅齐聚一堂,他们的故事也更加跌宕起伏一波三折,这些书生的结局最发人

3、深思,痴情的书生一般都会在经历一番波折后抱得美人归,贪财好色的书生一般会落得一个惨死的后果,才华满腹的书生甚至会左右逢源坐享齐人之福。从这些不同的结局不难看出蒲松龄的爱情观,而这部作品在当时大受追捧也是因为迎合了读者的审美情趣,在那个时代会认字能读书的大体上也只有书生这一个群体。因此,研究蒲松龄的《聊斋志异》,既可以看出他本人的爱情观,更可以反映出作者生活的年代的大体的爱情观。1.2研究意义1.2.1理论意义:研究《聊斋志异》中书生的爱情观,既可以补充后人对当时社会的了解,也可以丰富我国古代的思想文化体系。清朝是

4、由一个少数名族建立起来的朝代,对于这样一个由满人统治汉人的国家,后人总是对当时碰撞融合的思想文化有着强烈的好奇。《聊斋志异》里面涉及到的或保守传统、或热情奔放的爱情故事是当时社会的产物,研究小说中的爱情观,有利于完善人们对清代文人思想观念的认识。我国古代的思想文化体系从春秋时代开始一直在不断地发展完善中,研究《聊斋志异》的书生爱情观也可以完善思想文化体系。1.2.2现实意义:爱情观也是博大精深的中华文化中的一部分,研究聊斋志异中的爱情观,我们后人可以取其精华,弃其糟粕,指导我们树立正确的爱情观,为弘扬中华民族的文

5、化内涵添砖加瓦。同时,通过比较同时代条件下,中外爱情观的异同点,追溯现代爱情观起源的时间和地点。再次,我们还可以看到爱情观往往和亲情观、道德观纠结联系在一起,通过研究这三者之间的关系,更加全面的了解古人的思想观念。本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。2.已了解的本课题国内外研究现状2.1国外研究现状:《聊斋志异》从十八世纪中期起开始向国外流传,并渐渐有了丰硕的研究成果。总结起来看,《聊斋志异》的研究在日本和俄国最成熟、最具有代表性,且国外的研究基本上集中在故事、人物、情节、

6、思想内涵以及相关文化风俗上面,由于受到思想文化以及语言习惯的影响,《聊斋志异》的国外研究并不十分成熟和深入。2.2国内研究现状:《聊斋志异》自问世以来便受到中国文人学者们的热烈追捧,对它的研究更是从未中断过,这些研究囊括了方方面面,概括起来看主要有作品情节研究、人物研究、版本研究、传播研究、作者研究、思想主题研究、艺术手法研究等等,有许多方面甚至已经到了登峰造极的地步,比如女性形象的研究,其实学者们对小说中书生形象的研究也小有成就,但是在书生的爱情观方面的研究却寥寥可数,大多是在研究书生形象时稍稍提及,造成了文学

7、史这方面研究的空白。3.本课题的研究内容一、开头语:《聊斋志异》是我国古代文学史上盛开的一朵奇葩,是我国传统文化积淀而成的文化瑰宝。每个时代都有它最独特最有魅力又最难以被后代超越的经典文学范式,比如先秦时期的《诗经》,秦汉时期的赋,唐诗宋词,以及明清时期的小说,而《聊斋志异》又是明清小说中文言短篇小说的巅峰之作。《聊斋志异》自问世以来便以它美轮美奂的爱情和神秘莫测的精灵鬼怪世界所为人称道,小说中塑造了众多样貌绝世无双、品德高尚美好的女性形象,而这些女子一般都会同年轻书生上演一段浪漫的爱情故事。以前有学者研究过,《

8、聊斋志异》中的书生形象其实有着蒲松龄自身的影子,因此小说中书生的爱情观一定程度上可以体现作者自己的爱情观,同时小说问世以后大受追捧也正是迎合了当时广大穷困书生的审美理念,因此小说中书生的爱情观也可以体现清代文人的爱情观。本文将会从两方面分析《聊斋志异》中书生的爱情观,并阐释形成这种爱情观的原因及影响。二、正文3.1书生所处的时代背景和生存状况3.2书生们千姿百态的爱情观念

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