浅析《聊斋志异》中的书生形象

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1、河南师范大学新联学院本科毕业论文河南师范大学新联学院本科毕业论文学号：120917280162浅析《聊斋志异》中书生形象专业名称：汉语言文学年级班别：2010级姓名：闫浩洋指导教师：王慧刚2014年4月河南师范大学新联学院本科毕业论文目录内容摘要················································3前言····················································3一、《聊斋志异》中的书生世界·····························4书生现实世界的处

2、境书生精神世界的坚守书生精神世界的堕落二、蒲松龄与书生形象的联系······························7蒲松龄的人生境遇与书生形象蒲松龄的创作动机与书生形象三、书生形象的塑造方法··································811河南师范大学新联学院本科毕业论文故事情节的奇幻化人物语言的个性化人物形象的对比化结语···················································10参考文献···········································

3、····11致谢···················································11浅析《聊斋志异》中的书生形象摘要：《聊斋志异》是中国古代文言短片小说中一座屹立的高峰。书中塑造一系列生动的形象，有鬼怪、有妖仙、有书生、有农民、有道人僧侣。一直以来，人们对其中的各种奇闻怪事，狐妖花精印象最深，但其中的“书生”群体，也是极具代表性，他们才是蒲松龄创作的重点，这些“书生”传达了蒲松龄追求仕途而又不得的苦闷，也从不同视角揭露了当时社会的黑暗以及科举制度的弊端。本文将联系蒲松龄的一生境遇，浅析一下书中书生形象以及那个时代特

4、有的科举意识，从而有助于大家对像蒲松龄这样古代知识分子所遭受不同际遇的认识。11河南师范大学新联学院本科毕业论文关键词：蒲松龄；《聊斋志异》；科举制度；书生形象；写作手法TheScholarImageAnalyses"LiaoZhaiZhiYi"Abstract："liaozhaizhiyi"theancientChineseclassicalChineseshortstorystandinginthepeak.Shapingaseriesofvividimageinthebook,ghost,demonfairyroadflyover,scholar

5、,farmersandmonks.Foralongtime,peopleofallkindsofstrangenews,foxdemonfloweressencesimpressed,butthe"scholar"group,isalsoveryrepresentative,theyarepusonglingcreatedakey,conveythe"scholar"pusong-lingpursuingofficialcareerandshallnotbedepressed,alsofromadifferentperspectivetorevealt

6、hedarknessofsocietyatthattimeaswellasthedisadvantagesoftheimperialexaminationsystem.Willcontactpusonglinglifesituation,thispaperanalysesthebooksinthescholarimageandtheimperialconsciousnessofthatage,tohelpeveryonetolikepusong-lingdiferencesufferedbyancientintellectuals.KeyWords：p

7、usongling；"liaozhaizhiyi"；Scholarimagetechnique；writingtechniques前言《聊斋志异》是一部具有独特思想风貌和艺术风格的文言短篇小说，文中的人物主要是以书生官吏及狐仙鬼神为主，其中的“书生”形象各异，他们有的敢于为爱痴狂，有的敢于直面强权，有的沉迷酒色，有的忘恩负义，有的痴迷科举。这些书生既有温文尔雅的一面，也有甘于沉沦的一面。每一个书生形象都塑造得栩栩如生，具有独特的社会意义。性格决定命运，作品中的书生形象之所以会各有不同，是因为他们性格上的差异。有些是对社会现实的不满，有些是为自己怀才不遇

8、而感到不平，还有一些是对贪官污吏的强烈反抗，整个作品带有强烈的时代气息与反映封建社会现状的特征