台州市11校高二期末质量评估试题分析报告

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1、台州市11校高二期末质量评估试题分析报告（数学理科）路桥中学　陈茂慧温岭中学　徐跃文黄岩二高牟洪宇台州市教研室蒋荣清1.试卷分析1.1试题概况台州市2007学年第一学期高二期末质量评估试题是在台州市教育局教研室的组织下，由路桥中学陈茂慧老师，温岭中学徐跃文老师，黄岩二高牟洪宇老师命题，于2008年1月在台州全市进行统一考试，11所学校集中进行统一评卷，保证了评分的客观公正．试题的基本情况如下：1.1.1试卷内容结构比例序号内容课时数课时数比例所占分值分值比例1必修3360.5520.522选修2-3360.5480.48表11.1.2各题考查内容分布和预估难度题号题型分值题目来源涉及的主要

2、知识点及考查目标课标要求试卷要求预估难度1选择题3改编赋值语句掌握掌握0.852选择题3改编分类加法计数原理掌握掌握0.83选择题3改编进位制掌握掌握0.84选择题3改编抽样方法掌握掌握0.85选择题3改编回归分析掌握掌握0.86选择题3改编用样本估计总体掌握掌握0.757选择题3改编条件概率理解理解0.758选择题3改编样本的平均值与方差掌握掌握0.759选择题3成题条件结构掌握掌握0.710选择题3改编排列组合的综合应用掌握掌握0.6511选择题3改编二项式系数的性质理解理解0.6512选择题3改编分步乘法计数原理理解理解0.7513选择题3原创二项分布的应用理解理解0.514选择题3

3、改编计数原理的灵活应用理解理解0.315填空题3原创随机变量的期望理解理解0.816填空题3改编正态分布掌握掌握0.717填空题3原创算法语句掌握掌握0.718填空题3改编概率综合问题掌握掌握0.6619填空题3改编几何概型与二项分布的综合问题掌握掌握0.620填空题3改编二项式定理的综合应用理解掌握0.321解答题6改编统计初步的实际应用掌握掌握0.822解答题7改编程序框图与算法语句掌握掌握0.7523解答题9原创离散型随机变量的分布列掌握掌握0.724解答题8改编二项式定理的应用理解掌握0.725解答题10原创概率的综合应用理解理解0.5表2试题的预估难度为：选择题难度0.7，填空题

4、难度0.6，解答题难度0.66，全卷难度0.68．1.2试题总体评价本试题符合《高中数学课程标准》的要求，试题体现“高中数学课程应该返璞归真，努力揭示数学概念、法则、结论的发展过程和本质”的特点.试题的选材立足教材、接轨高考，为体现期末检测的公平性，做到了少用成题，不出偏题、怪题，多出改编题与原创题，不人为地设置障碍、增加学生的负担，从数学知识的生长点出发挖掘命题资源，打破重题海战术轻数学思维的教学定势，试题的导向作用体现在，通过检测来如实反映教学，实现让学生体会蕴涵在数学知识中的数学思想方法，感悟存在于其中的数学本质，领会数学概念、法则、结论的发展过程的转变，这有助于改变脱离数学本质的机

5、械式的复习与训练.在体现课程改革新理念的同时，试题在结构上遵循了“相对稳定，重点突出，稳中有变，变中求新，适度创新”的基本思路，努力开发一些融知识、方法、思想、能力与素质于一体的背景新颖、内涵深刻、富有新意的原创题型，使数学的文化性、应用性与理论性能有机结合，并相互渗透，真正考查出学生的学习潜能和个性品质状况.2.考试结果分析2.1考试总体情况（数据来源：台州市11所高中，共8764人）考生数平均分标准差标准分差异系数最高分最低分优秀率优良率及格率876476.214.3018.7911001207090表32.2各分数段人数分布（数据来源：台州市11所高中，共8764人）6图1台州市11

6、校2007学年高二第一学期期末评估数学成绩频数分布折线图从图1可以看到，成绩呈偏正态分布，属正常，但难度偏易．2.3各小题得分情况（数据来源：台州市11所高中，共8764人）学校一二2122232425黄岩中学35.9112.45.695.276.365.95.94回浦中学34.0411.075.464.66.074.64.44路桥中学35.8711.595.655.486.855.825.17三门中学35.5312.185.454.876.416.095.13台州一中36.3511.95.645.036.335.035.03台州中学37.1211.695.735.077.395.365.

7、84天台中学36.5712.575.615.597.456.145.72温岭二中34.4610.755.315.126.65.964.42温岭中学38.0813.225.715.717.86.76.44仙居中学33.511.035.634.915.34.433.79新河中学35.1511.285.54.946.944.853.21得分率0.850.640.940.780.760.720.51表4从考试的结果看，选择题的难