寻找榜样-把握人生

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时间:2019-11-05

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1、寻找榜样把握人生三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》榜样的力量,是每一代人、每一个人成长过程中不可或缺的重要精神养分。列宁曾说:“榜样的力量是无穷的。”托尔斯泰也曾讲:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上。”榜样,到底具有什么样的价值和教育意义?在美国,杰出的人物是国民精神的象征。除了众多的总统纪念堂,每个州还有以总统名字命名的市、县,这些伟人的思想、精神和贡献,永久地激励、熏陶着人们。在俄国,自从前苏联军民终止了纳粹侵略的脚步,取得莫斯科保卫战的胜利后,那

2、些无名英雄成为人们心目中永久的英雄。克里姆林宫红墙外的无名烈士墓前,经常有人向先烈们献花。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。树立一个榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。盖茨出生于美国西海岸的西雅图的一个上层家庭,父亲是当地的著名律师。盖茨是一名出色的学生,而且以极端个人主义闻名;根据他的一名高中同学的回忆,盖茨曾断言自己会在25岁时成为亿万富翁。在1970年代,还在哈佛大学读书的盖茨与伙伴保罗·艾伦(PaulAll

3、en)一起为Altair8800电脑设计AltairBASIC解译器。Altair是第一台商业上获得成功的个人电脑,而BASIC语言是一种易用易学的计算机程序设计语言,盖茨与艾伦所开发的BASIC版本就是后来的MicrosoftBASIC,也是MS-DOS操作系统的基础,而后者又是微软公司早期成功的关键。资产:比尔盖茨究竟有多少钱?2004年,比尔盖茨坐稳了《福布斯》富豪排行榜的头把交椅。这位微软公司的创始人之一和董事长,从1997年就居住在一所方圆两公顷、价值1.1亿美元的豪宅里。同时他还是2004年

4、世界上最慷慨的人,他的慈善捐款超过了30亿美元。 根据《福布斯》统计。这位电脑时代的“奇才”目前名下净资产为466亿美元,虽然仍大大少于他在1998年创下的1000亿美元的记录,但是这样的财富,已经超出常人的想象。也许这样计算会更容易理解: 盖茨每秒赚250美元,即每天赚2000万美元,一年赚78亿美元; 假如盖茨掉了1000美元,他也懒得去捡,因为他去捡要花掉4秒钟,这一弯腰他已赚回1000美元; 美国的国家债务约56200亿美元,如果由盖茨来还,他能在10年之内还清美国的债务; 如果盖茨将钱捐给地球

5、上每个人15美元,到头来,他还剩下500万美元零用钱; 假如盖茨是一个国家,他将是地球上第37个富有的国家,或是美国第13家大公司,甚至比IBM还大; 如果盖茨将所有钱换成1美元一张,你可以建一条路连接地球和月球,来回14次,但你必须用1400年不停的建造这条路,而且用731架波音747飞机来运这些钱。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。可以想象,如果人人都向自己的榜样学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔•盖茨学

6、习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!同学们,你们加入二中这个大家庭已经有很长的时间了,你的梦想是什么?你身边榜样是谁?他(她)感动你的核心因素是什么?你为什么要成为他(她)那样的人?怎样才能成为像你心目中的榜样那样优秀的人?而你自己又是一个什么样的人?有什么样的亮点?在我们中国,许许多多的优秀

7、人物在历史的长河中灿若星辰,成为中华民族的脊梁,成为中国人民奋发图强的榜样。“榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出“以人为镜,可以明得失”这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里“明镜高悬”。可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。同样,每一个团结拼搏的班级,每一位积极向上的同学都会重视榜样的作用。孔子曰:三人行,必有我师。不要忽略你身边的人,带着一

8、双发现的慧眼,寻找他人的优点。榜样的力量是无穷的,它潜移默化,直抵人心,请睁大你的眼睛,向这些优秀的榜样学习。在每个班级中,劳动委员是一个必不可少的职务,他管理着班级的卫生,每周的大扫除每学期的大值周,劳动委员都起到了积极的作用,使校园整洁美观。他们的任劳任怨他们的勤勤恳恳、他们的责任意识是我们学习的榜样。在我们身边也有这样一些同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但是他们却在努力地做好学习中的每一个环节,上课认真听讲,作业保

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