形势与政策教学实践new

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1、形势与政策教学实践2011-2012年度第一学期一、教学实践安排组织形式:10人左右(不超过13人)自由组合成一个团队。(一般在本专业范围内)时间:本学期第十周、第十一周(第十二周开始上课11月21日)字数:3000-4000字左右二、调查报告的题目中国文化走出去的对策和建议中国提升软实力的途径三、调查报告的格式要求封面1.“形势与政策教学实践调研报告”2.题目3.学院和年级(全称)4.主持人和课题组成员(名字、专业和学号)5.时间四、调查报告的撰写(一)题目简短、明确;概括实践活动的内容和特点;字数适当,不宜超过20字;如有强调细节,课设副标题。(二)学院名称和作者

2、姓名四、调查报告的撰写(三)摘要必不可少的部分;反映报告主要内容;字数适当,一般在200字左右。(四)关键词涉及的主要领域;具有实质内容的词;3-5个;中间用分号隔开,最后一个后没有标点符号。四、调查报告的撰写(五)正文三部分1、是什么2、为什么3、怎么办四、调查报告的撰写(六)结束语归纳和综合得到的收获和感悟;实践过程中发现的问题;相应的解决办法。(七)谢辞简短文字;实践和撰写过程中;直接给予帮助的人。四、调查报告的撰写(八)参考文献不可缺少;取料来源、材料的广博度和可靠度;承认和尊重他人知识成果。(九)附录不宜放在正文中的部分,如:设计的调查表格等。五、撰写实践报

3、告的主要步骤1.收集资料2.拟定报告提纲3.起草4.修改、定稿

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