化学必修2实验专题

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1、《化学必修2》实验实验一:钾与水的反应:【实验步骤】分别向两只培养皿中加水至其体积的1/2,然后分别加入绿豆大小的一块金属钾和金属钠,注意观察反应的剧烈程度,并记录所发生的现象。实验内容实验现象实验结论钾与水反应钠与水反应钠浮在水面上,熔化成小球,不停地滚动,发出“吱吱”响声,有气体产生向反应后的溶液里加入2滴酚酞试液,立即显红色。实验结论:练习1.2003年诺贝尔化学奖授予了美国科学家PeterAgre和RoderickMackinnon以表彰他们在“水通道”和“离子通道”的研究成就。Mackinnon教授的研究内容主要是Na+、K+体积很接近,但在生物体内呈现的差别

2、却高达1万倍,他革命性的让科学家观测Na+、K+在进入离子通道前、通道中以及穿过通道后的状态,可为病人在“离子通道”中寻找具体的病因,并研制相应药物。下列关于钠、钾的说法正确的是A单质钠的熔点比钾的熔点低B钾与水反应比钠与水反应更剧烈C钠和钾都是短周期元素D钠和钾的合金[ω(K)=50%-80%]在室温下呈液态实验二:金属与水、酸的反应1.取一小段镁带,用砂纸磨去表面的氧化膜,放入试管中。向试管中加入2mL水,并滴入2滴酚酞溶液。观察现象。过一会儿加热试管至水沸腾。观察现象。现象化学方程式2.去一小段镁带和一小片铝,用砂纸磨去它们表面的氧化膜,分别放入两支试管,再加入2

3、mL1mol/L盐酸。MgAl现象化学方程式结论:金属与水或同浓度的酸反应的难易程度、剧烈程度可以用于比较金属的活泼性。实验三:钠与氯气反应:取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方。现象化学方程式实验四:化学反应与能量1.在一支试管中加入几小块铝片,再加入5mL盐酸,当反应进行到有大量气泡产生时,用手触摸试管外壁,并用温度计测量溶液的温度变化。现象与解释:122.在一个小烧杯里,加入20g已研磨成粉末的氢氧化钡晶体[Ba(OH)2·8H2O],将小烧杯放在事先已滴有3~4滴水的

4、玻璃片上。然后再加入10gNH4Cl晶体,并立即用玻璃棒迅速搅拌,使Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl充分反应。观察现象。现象与解释:实验五:催化剂对化学反应速率的影响。(注意对比实验的设计方法)在3支大小相同的试管中各装入2~3mL约5%的H2O2溶液,再向其中2支试管中分别加入少量MnO2粉末、1~2滴1mol/L的FeCl3溶液。对比观察现象:现象结论加入MnO2加入FeCl3不用其它试剂结论:许多过渡金属的氧化物或盐类对H2O2的分解有催化作用。练习2.(1)已知下列反应在一定条件下可以发生:H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2OH2O2+2Fe3

5、+=2Fe2++O2↑+2H+在以上反应中Fe2+实际上起着作用,总反应式为;(2)I2也与Fe2+一样发生上述类似反应,类比(1)在下面填入配平的合适的化学反应方程式:H2O2+I2=2HIO总反应式为(3)在H2SO4和KI的混合溶液中加入足量的H2O2,放出大量的无色气体,溶液呈棕色,并可以使淀粉变蓝。有学生认为该反应的离子方程式为:H2O2+2I-=I2+O2↑+2H+,这个方程式正确吗?;若正确,理由是(若认为不正确,该步不必作答);若不正确,原因是(若认为正确,该步不必作答),并写出正确的化学反应方程式为(若是离子反应,写出离子反应式,没有离子反应的,写出化

6、学反应方程式):。实验六:甲烷与氯气的反应(注意反应条件的控制)向2支盛有甲烷的试管中(其中一支用黑纸包好),分别快速加入0.5gKMnO4和1ml浓盐酸,然后迅速地轻轻塞上胶塞,放在试管架上;没有包黑纸的试管在室内光线(日光灯)照射下,或用高压汞灯的紫外线照射;等待片刻,观察现象。现象包黑纸没包黑纸结论:KMnO4和浓盐酸反应制取氯气,甲烷和氯气在光照的条件下发生反应。练习3.把1体积CH4和4体积Cl2组成的混合气体充入大试管中,将此试管倒立在盛有饱和食盐水的水槽里,放在光亮处,试推测可观察到的现象是:①________________;②_____________

7、___;③________________;④_______________。实验七:石蜡油的分解实验:将浸透了石蜡油(17个碳以上的液态烷烃混合物)的石棉放置在硬质试管的底部,试管中加入碎瓷片,给碎瓷片加强热,石蜡油蒸气通过炽热的碎瓷片表面,发生反应,可得到一定量的气体生成物;用该生成物进行如下实验:1.通过酸性高锰酸钾溶液中,观察现象;2.12生成的气体通入溴的四氯化碳溶液中,观察现象;3.用排水法收集一试管气体,点燃,观察燃烧的情况。现象:1.导管口有气泡冒出,KMnO4溶液红色褪去2.溴的四氯化碳溶液的橙红色褪去3.收集到的气体能

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