反函数典型例题

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1、反函数求值　　例1、设有反函数，且函数与互为反函数，求的值．　　分析：本题对概念要求较强，而且函数不具体，无法通过算出反函数求解，所以不妨试试“赋值法”，即给变量一些适当的值看看能得到什么后果．　　解：设，则点在函数的图象上，从而点在函数的图象上，即．由反函数定义有，这样即有，从而．　　小结：利用反函数的概念，在不同式子间建立联系，此题考查对反函数概念的理解，符号间关系的理解．两函数互为反函数,确定两函数的解析式　　例2若函数与函数互为反函数，求的值.　　分析：常规思路是根据已知条件布列关于的三元方程组，关键是如何布列？如果注意到g(x

2、)的定义域、值域已知，又与g(x)互为反函数，其定义域与值域互换，有如下解法：　　解：∵g(x)的定义域为且，的值域为.　　又∵g(x)的定义域就是的值域,∴.　　∵g(x)的值域为,　　由条件可知的定义域是,,　　∴.　　∴.　　令,则即点(3,1)在的图象上.　　又∵与g(x)互为反函数,　　∴(3,1)关于的对称点(1,3)必在g(x)的图象上.　　∴3=1+,.　　故.判断是否存在反函数　　例3、给出下列函数:　　(1)；(2)；(3)；　　(4)；(5).　　其中不存在反函数的是__________________.　　分析:

3、判断一个函数是否有反函数,从概念上讲即看对函数值域内任意一个,依照这函数的对应法则,自变量总有唯一确定的值与之对应,由于这种判断难度较大,故通常对给出的函数的图象进行观察,断定是否具有反函数.　　解:(1),(2)都没有问题,对于(3)当时,和,且.　　对于(4)时,和.对于(5)当时,和.　　故(3),(4),(5)均不存在反函数.　　小结:从图象上观察,只要看在相应的区间内是否单调即可.求复合函数的反函数　　例4、已知函数,,求的反函数.　　分析:由于已知是,所求是的反函数,因此应首先由找到,再由求出的表达式,再求反函数.　　解:令

4、,则,,,　　.于是有.　　由得,由于,　　.　　又,的值域是,　　的反函数是.　　小结:此题涉及对抽象函数符号的认识与理解,特别是在换元过程中,相应变量的取值范围也要随之发生改变,这一点是学生经常忽略的问题.原来的函数与反函数解析式相同求系数　　例5、已知函数与其反函数是同一个一次函数,试指出的所有取值可能.　　分析:此题可以有两种求解思路:一是求解的反函数的解析式,与比较,让对应系数相等,列出关于的方程,二是利用两个函数图象的对称性,找对称点,利用点的坐标满足解析式来列方程.　　解：由知点在图象上,则点定在的图象上,　　于是(1)　

5、　又过点,则点也在的图象上,　　于是(2)　　由(1)得或,当时,代入(2),此时(2)恒成立即;　　当代入(2)解得.　　综上,的所有取值可能有或.　　小结:此题是反函数概念与方程思想的综合.在这个题目中特殊点的选取一般是考虑计算简单方便,而且这种取特殊点列方程的方法在其他地方也有应用,故对此种方法要引起重视.另外此题在最后作答时,要求写出的所有取值可能即要把的取值与的取值搭配在一起,所以解方程组时要特别小心这一点.选题角度：　　反函数图象关系、将反函数问题转化为原函数、利用性质求解析式、两函数互为反函数，确定两函数的解析式判断是否存

6、在反函数、求出反函数解析式解关于反函数的不等式、求复合函数的反函数、由原来函数运算关系证明反函数运算。