冀中职业学院专业建设发展规划

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1、冀中职业学院专业建设发展规划（2008—2012）一、专业建设现状（一）专业规模我院现有高职专科专业18个，涵盖制造、电子信息、应用艺术、财经、旅游等5个类别。其中院级重点建设专业3个，重点扶持专业2个。共有高职在校生2688人，初步形成了以制造类专业为主线，财经与计算机类专业为两翼，辐射相关领域的专业布局和结构，专业设置基本上紧贴地区行业经济发展现状与人才需求，整个专业结构体系基本趋于合理。（二）专业建设条件1、师资队伍现状学院现有专任教师234人，其中副高以上职称教师53人，占全院教师总数36.1%，中级职称53人，占全院教师总数36.1

2、%，具有硕士及以上学位者46人，占全院教师总数31.3%。双师素质教师37人，占全院教师总数25.2％。2、实践教学设施学院现有焊接实训中心、机械加工中心、PLC、数电模电实训、自动化实训、计算机网络实训、导游实训、电工实训、金工实训、动画制作等校内实训场所50余个。与河北长安、宏昌天马、新华机械厂、康辉旅行社、北京永兴花园酒店等京津冀单位开展校企合作，建立了百余个稳定的校外实验、实训、就业基地。教学仪器设备总值为2224.8万元，按现有学生规模，生均7945元。实训总建筑面积为25200平方米，生均9.1平方米。二、专业建设的指导思想和基本

3、原则（一）指导思想坚持以中国特色社会主义理论为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育。坚持以就业为导向，主动适应地方经济和社会发展的需要，优化专业结构，突出专业特色。以专业人才培养定位为核心，以专业基本建设为基础，以教学内容与课程体系改革为重点，有计划、有步骤地开展专业建设，实现高技能应用型人才培养目标。（二）专业建设原则1、总体原则根据教育部《普通高等学校高职高专教育专业设置管理办法》和省教育厅关于专业结构调整的有关意见，遵循高职教育教学规律，围绕学院定位和中长期发展规划，结合河北省建设职教大省的需要，围绕区域经济发展规划

4、，合理设置并调整优化专业结构。认真对就业市场的调查研究，结合学院实际，充分发挥优势，注重培育特色，积极树立品牌。巩固调整改造传统专业，大力发展与扶植新兴专业。以重点专业建设为指导，加强专业基本条件建设和内涵建设，力争经过5年努力，形成一个结构合理、布局科学、特色鲜明，能适应学院规模发展的专业框架，构建能够既适应地方经济发展需要，又具有服务地方经济社会能力、可持续发展能力的专业建设体系，为社会培养适用的高技能应用型人才。2、专业设置与调整的基本原则（1）确保重点，优先发展社会急需的、关系学院长远发展的专业。　　——围绕保定区域经济发展的支柱产业

5、，优先发展机械加工、汽车维护与营销、旅游、物流、计算机网络等产业链发展需要的传统专业和特色专业，进一步巩固优势，强化特色，做出品牌。　　——重视发展直接为地方经济服务、适应劳动力市场变化的专业，重视与新兴产业相结合的专业。　　——合理规划专业布局，围绕学院的优势与特色专业，形成专业间的相互支撑与依托，促进学院教学的有效发展。　　（2）突出效益，积极发展市场竞争力强、就业形势看好的专业，同时注重学院的办学效益和可持续发展。（3）培育特色，稳步发展具有地区特色、行业特色与学院特色的品牌专业。三、专业建设目标1、专业发展的总体格局分析学院现有的专业

6、分布情况和学院发展定位，确定学院以后专业发展的总体方向：（1）对现有专业进一步整合优化，使总体格局趋于合理。旅游类专业在保持现有专业格局的基础上，适当压缩规模，尤其是旅游英语、旅游日语专业要限制在校生规模。制造类专业在保持现有专业格局的基础上，适度发展焊接技术及自动化、加大汽车类专业群建设力度。财经类专业基本保持现有格局的基础上，适当发展物流管理专业。艺术设计类要与其它类专业要进一步整合，避免相近或相类似专业重复设置。加快信息技术专业群建设，为适应当前网络发展的的需要，重点发展网络安全和管理专业。（2）大力发展与新兴产业密切相关的新兴专业，如

7、动漫设计与制作、装饰艺术设计、会计电算化等（3）发展旅游经济相关的复合型专业，如酒店管理、生态旅游等专业。2、专业发展规模到2012年，学院专业总数基本控制在20个以内，全日制高职在校生规模保持在4000人左右。基本形成机械类（机电、汽修、数控等专业）为主，财经类（会电、物流等专业）和计算机类（网络、软件、动漫等专业）为两翼，应用艺术类专业为特色的新格局。3、专业发展目标重点建设焊接技术及自动化、汽车检测与维修技术、汽车技术与营销和旅游管理专业，重点扶持发展物流管理、计算机网络技术和动漫设计等行业特色和优势明显的专业，努力打造学院优质品牌专业

8、；在保持现有规模的基础上做精机械制造类专业；适当扩大汽车类专业，商贸人文类专业结合物流、旅游行业需求做出复合型人才培养特色，学生的知识、能力、素质等方面与省内同类院