儿童注意控制和坚持性研究[毕业论文]

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1、毕业论文应用心理学专业儿童注意控制和坚持性研究摘要：对儿童的注意控制和坚持性研究一直是心理学的热点，本文采用实验观察和问卷调查结合的方法，对杭州市某幼儿园学前班的94名儿童(男生44名，女生50名，平均年龄为6.11±0.20岁)开展有关注意控制和坚持性的相关研究，发现注意控制任务中混合条件下出现异侧反应的正确率可以预测被试的客体导向坚持性。不一致条件下的正确率，混合条件下平均正确率以及总正确率三者都可以预测肢体动作坚持性。总体上来说学龄儿童的注意控制能力越好，坚持性也越好。学龄儿童的肢体动作坚持性最容

2、易被预测，注意控制能力越好，肢体动作坚持性的优势越明显。学龄儿童的总体问题解决能力在一定程度上依赖与注意控制能力。关键词：儿童；注意控制；坚持性；TheAttentionControlandPersistenceinChildrenAbstract:Theresearchonchildrenattentioncontrolandpersistenceisalwaysthehotspotofpsychology.Bycombinationofexperimentalobservationandquesti

3、onnaire,theessaycarriedouttheresearchon94children(boy44,girls50,withanaverageageof6.11±0.20yearsold)ofakindergarteninHangzhou.Theresultssuggestedthat,theaccuracyofinconsistentreactionssidereactioninattentioncontroltask,undermixingconditionscanpredictthes

4、ubjects’objectorientedpersistence.Theaccuracyunderdifferentconditions,theaverageaccuracyundermixingconditionsandtotalrateofaccuracycanpredictthegrossmotorpersistence.Generally,forpre-schoolchildren,attentioncontrolabilityislinkedtopersistence.Thegrossmot

5、orpersistenceismorelikelytobepredictedbytheattentioncontrol,suchthatthebettertheattentioncontrolis,thehigherthegrossmotorpersistenceis.Thegeneralabilitiesonproblemssolving,tosomeextentdependontheirabilitiesofattentioncontrolinpreschoolers.keywords:childr

6、en;attentioncontrol;persistence目录1引言…………………………………………………………………………………11.1注意控制概述……………………………………………………………………11.2执行功能的研究分类……………………………………………………………11.2.1卡片分类测验（WisconsinCardSoingTest，简称WCST）……21.2.22Stroop测验…………………………………………………………21.2.3与心理理论，相关的任务研究……………………………………

7、31.3坚持性概述………………………………………………………………………31.3.1问题解决的坚持性概述…………………………………………………31.3.2延迟满足概述……………………………………………………………41.3.2.1延迟满足的研究范式………………………………………………41.3.2.1.1礼物延迟满足范式…………………………………………………41.3.2.1.2自我延迟满足范式…………………………………………………41.3.2.2儿童心理理论与延迟满足的关系…………………………………41.3

8、.2.2.1年龄因素……………………………………………………………51.3.2.2.2语言因素……………………………………………………………51.3.3延迟满足策略……………………………………………………………51.4坚持性研究的展望………………………………………………………………51.4.1改进研究方法……………………………………………………………51.4.2拓宽研究领域……………………………………………………………52研究…………………