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时间:2019-11-01
《高中数学第三章3.2.5距离选学课后训练新人教选修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.2.5距离课后训练1.在三棱锥P-ABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=90°,PA=PB=PC=13,则点P到平面ABC的距离为( )A.12B.6C.3D.2.半径为R的球面上有A,B,C三点,其中A和B及A和C的球面距离都是πR,B和C的球面距离是πR,则球心O到平面ABC的距离是( )A.B.C.D.3.已知A,B两点到平面α的距离分别为1和2,线段AB在α内的射影线段长为,则直线AB与平面α的夹角为( )A.B.C.或D.或4.不共面的四个点到平面α的距离都相等,这样的平面α共有( )A.3个B.4个C.6个
2、D.7个5.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面是边长为2的正方形,高为4,则点A1到截面AB1D1的距离为( )A.B.C.D.6.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱B1C1和C1D1的中点,则直线EF到平面B1D1D的距离为__________.7.已知直角三角形ABC的直角顶点C在平面α内,AB∥α,AC,BC与α所成角分别为45°和30°,若AB=6,则AB到α的距离为__________.8.在三棱锥P-ABC中,侧棱PA,PB,PC两两垂直,且PA=PB=PC=2,则点P到平面ABC的
3、距离等于__________.9.在边长为a的菱形ABCD中,∠ABC=120°,PC⊥平面ABCD,E是PA的中点,求点E到平面PBC的距离.10.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别在棱AB,CC1,D1A1上,且正方体的棱长为a,AE=CF=D1G=b.(1)求证:DB1⊥平面EFG;(2)求B1到平面EFG的距离.参考答案1.答案:A 设BC的中点为D,则由已知可证∠PDB=∠PDC=∠PDA,PD⊥平面ABC,PD就是所求距离,在Rt△ADC中,,.2.答案:C 由题知∠AOB=∠AOC=90°,∠BOC=
4、60°,OA=OB=OC=R,在Rt△AOD中,高OH即为所求.利用VA-OBC=VO-ABC,得R2·R=·OH,∴.3.答案:C 按照A,B两点在平面α的同侧或异侧分别讨论.4.答案:D 不共面的四个点构成三棱锥.平行于各个面的中截面有4个,夹在一组对棱正中间且与它们平行的平面有3个.5.答案:C 利用=可求得点A1到截面AB1D1的距离为.6.答案: 设B1D1中点为O,EF中点为K,则KO即为EF到平面B1D1D的距离,.7.答案: 设AB到α的距离为h,,,由勾股定理AB2=AC2+CB2可得()2+(2h)2=62,解得
5、.8.答案: 利用VA-PBC=VP-ABC可求得点P到平面ABC的距离为.9.答案:分析:点E在PA上,可将E到平面PBC的距离转化为A到平面PBC的距离问题,借助于面面垂直作出A到平面PBC的距离.解:∵E是PA的中点,∴点E到平面PBC的距离等于点A到平面PBC的距离的一半.∵PC⊥平面ABCD,∴平面PBC⊥平面ABCD,故过点A在平面ABCD内作AH⊥BC,交BC于点H,得AH⊥平面PBC,∴AH为点A到平面PBC的距离.又AH=AB·sin60°=,则点E到平面PBC的距离为.10.答案:分析:正方体中建系较为方便,可建
6、系求平面的法向量,用向量法证明线面垂直和求点面距离.解:(1)证明:以D为坐标原点,分别以直线DA,DC,DD1为x轴,y轴,z轴建立直角坐标系Dxyz,则D(0,0,0),B1(a,a,a),E(a,b,0),F(0,a,b),G(b,0,a).所以=(a,a,a),=(-a,a-b,b),=(b,-a,a-b).所以·=0,·=0.所以DB1⊥EF,DB1⊥FG.而EF∩FG=F,所以DB1⊥平面EFG.(2)设△EFG的重心在点H处,则.而=,所以点H在DB1上,即HB1⊥平面EFG,=-=,所以
7、
8、=(2a-b),所以点B1
9、到平面EFG的距离为(2a-b).
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