高三历史背诵资料(必修2)

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1、高三历史背诵默写资料（必修二）（侯会军、彭青山编写，凌仲成审核）第1课精耕细作农业生产模式的形成【考试大纲】农业的主要耕作方式【课标要求】知道古代中国农业的主要耕作方式，了解中国农业经济的基本特点【背诵默写内容】(一)农业的起源1、原始农业的产生和南稻北粟的原始种植格局（1）原始农业的产生产生：原始农业是由采集经济发展而来的。中国的原始农业并非起源于个别地区，而是由多个中心（主要是北方的黄河流域和南方的长江流域）逐渐向周边发展起来的。地位：世界三大农业起源中心之一。（2）南稻北粟的原始种植格局的形成①种植结构：北方：

2、黄河流域——旱地——粟麦南方：长江流域——水田——水稻②我国是世界上最早培植粟和水稻的国家之一。2、家畜饲养业的发展：以种植业为主，加畜饲养业为辅是中国古代农业经济的特点之一。(二)从耒耜到曲辕梨（生产工具的不断改进）（1）翻土工具的变革：①原始社会—商周时期：用木、石、骨器等做出的耒耜。②春秋—战国：铁制农具和牛耕的出现。③西汉中期—唐代：耦犁——曲辕犁（2）农业动力的变化：人力——畜力（3）灌溉工具的改进：①三国马钧：翻车。②唐宋时期：筒车。（三）水利设施的逐渐完善表现：（1）上古：大禹治水；（2）春秋战国：芍陂

3、、都江堰、郑国渠；（3）西汉:漕渠、白渠；（4）两汉：治理黄河；（5）西域特色灌溉工程：坎儿井（四）从千耦其耘到个体农耕1、从集体耕作到以家庭为单位的个体生产（1）商周时期：采用大规模简单协作方式进行农业生产，称为“千耦其耘”。（2）春秋战国时期：随着生产工具和耕作技术的进步以及私有土地的出现，自耕农经济应运而生。自耕农出现于春秋时期，他们拥有部分土地，以家庭为单位经营农业。2、小农经济（自耕农经济）的特点：①以家庭为生产生活单位，农业和家庭手工业相结合，男耕女织。②生产的主要目的是为了满足自家基本生活需要和缴纳赋税

4、。③其性质是自给自足的自然经济。3、对小农经济的评价：历史作用：①在封建社会形成和发展的时期，它基本适应生产力发展水平，有利于社会经济的发展。②“男耕女织”式小农经济，可以使农民勉强自给自足。自耕农除盐铁之外，一般不外求，因此生活比较稳定，也有较高的积极性。局限性：①分散性：是一家一户的个体生产，分散经营。②封闭性：生产的目的是为了满足自家基本生活需要和缴纳赋税，相互间缺乏交往与合作。③落后性：小农经济的狭小生产规模和简单的性别分工，很难扩大再生产，阻碍了社会分工和交换经济的发展。到近代以后，它成为阻碍生产发展的因素

5、。④脆弱性：容易破产。历史必修二背默资料第23页共23页第2课中国古代的土地制度【考试大纲】中国古代的土地制度【课标要求】了解中国古代的土地制度【背诵默写内容】(一)土地制度的演变1、原始社会——氏族公社土地公有制2、奴隶社会（商周时代）——井田制(1)井田制的基本特点:①一切土地属于国王所有。国王把直接控制之外的土地，分封给诸侯，诸侯又将土地分赐给卿大夫。受田者只有使用权，没有所有权，只能世代享用，不能转让与买卖，并要向国王承担义务。②诸侯、卿大夫强迫奴隶和庶民集体耕种，即大规模的简单协作，并支配所有的劳动产品；(

6、2)实质:是一种奴隶社会的土地国有制。(3)春秋时期井田制逐渐瓦解的原因：①由于铁农具和牛耕的使用，大量荒地被开垦出来，出现了许多私田。②战争频繁，劳动力不断减少，井田制日趋瓦解。③各国的税制改革加速了井田制的瓦解，如齐国的“相地而衰征”、鲁国的“初税亩”。3、封建社会——以土地私有制为主体的多种土地所有制形式（1）从战国开始，形成并确立了以土地私有制为主体的多种土地所有制形式，如君主土地私有制、地主土地私有制和自耕农土地私有制；此外还存在国有土地所有制形式，如屯田制、均田制等。（2）土地兼并:根源是土地私有制，允许

7、土地买卖。自汉代后土地兼并成为地主扩大地产的主要途径。由于土地兼并严重影响国家的赋税收入，引起社会动荡不安，所以统治者大多会采取措施加以抑制，以保护小农经济，如北魏到隋唐实行的均田制。宋初“田制不立”“不抑兼并”，土地兼并现象严重。到明清，随着商品经济的发展，土地兼并现象就更严重了，出现了“富者有弥望之田，贫者无立锥之地”的局面。（二）租佃关系的日趋普遍化1、产生原因：（1）土地兼并的必然结果；（2）人多地少矛盾突出。2、发展过程：（1）战国产生；（2）汉代比较普遍，但人身依附关系强，唐朝时，人身依附关系大为减弱；（

8、3）宋代成为仅次于自耕农形式的重要经营方式，占支配地位的地租形态主要是实物地租；（4）明清时期，租佃制成为农村经济中的主要形式，佃农对地主的人身依附关系进一步松驰，农民的生产积极性有所提高。第4课农耕时代的手工业【考试大纲】手工业的发展【课标要求】列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征【背诵默写内容】（一）领先世界的古代