高三数学函数基础试题及答案

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1、年级:班级:姓名:考号:密封线内不要答题密封线武威第十五中学2013~2014学年第一学期期中试卷高三年级·理科数学(满分150分时间120分钟)座位号命题人:尹尚智审题人:张洋生要求:选择题的选项必须填涂在机读卡上,填空题及解答题的答案必须写在背面的答题卷上,否则不得分.一.选择题(每小题只有一个正确答案,每小题5分,共60分)1.若A={x

2、x+1>0},B={x

3、x-3<0},则A∩B=(  )A.(-1,+∞)B.(-∞,3)C.(-1,3)D.(1,3)2.函数f(x)=lg(x-1)的定义域是( 

4、 )A.(2,+∞)B.(1,+∞)C.[1,+∞)D.[2,+∞)3.已知函数f(x+1)=3x+2,则f(x)的解析式是(  )A.3x+2B.3x+4C.3x+1D.3x-14.若是两个简单命题,且“或”的否定是真命题,则必有( )A.真真         B.假假            C.真假         D.假真5.已知函数,则()A.1B.0C.3D.6.把函数的图象向左、向下分别平移个单位,得到函数的图象,则()A.B.C.D.7.设是定义在上的奇函数,当时,,则 A.       B. 

5、     C.1      D.38.函数f(x)=-3+1在闭区间[-3,0]上的最大值,最小值分别是(  )A.1,-1B.1,-17C.3,-17D.9,-199.已知函数f(x)=是偶函数,且其定义域为[a-1,2a],则(  ) A.,b=0   B.a=-1,b=0 C.a=1,b=0    D.a=3,b=010.若函数在区间上的最大值是最小值的3倍,则=(  )ABCD11.设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是(  )A.a>c>bB.a>b>cC.c>a>bD.b>c>a12.设,用

6、二分法求方程内近似解的过程中得则方程的根落在区间(  )A(1,1.25)B(1.25,1.5)C(1.5,2)D不能确定二、填空题(每小题5分,共20分)13.命题“存在x∈R,使得”的否定是________________.14.计算:=_______________..15._______________. 16.函数的单调增区间是________________.第3页(共3页)武威第十五中2013~2014学年第一学期期中高三数学答题卷高三年级(满分150分时间120分钟)班级:姓名:考号:成绩:二

7、、填空题(每小题5分,共20分)13、;14、;15、;16、。三、解答题(写出必要的解答过程,共70分)17.(10分)(1)求的导数;(2)求的导数;18.(12分)已知二次函数,求下列条件下的最值。(1)(2)(3)19.(12分)求函数y=3的定义域、值域和单调区间.20.(12分)已知函数f(x)=x3-x2+1(x∈R),(1)求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;(2)求y=f(x)的极值.21.(12分)(1)已知集合A={3,,2,a},B={1,a2},若A∩B={2},求a

8、的值.(2)函数f(x)=(m-1)x2+2(m+1)x-1的图象与x轴只有一个交点,则实数m的取值的集合.22.(12分)已知函数f(x)=ax3+bx2经过点M(1,4),在点M处的切线恰与直线x+9y+5=0垂直.(1)求a,b的值;(2)若函数f(x)在区间[m-1,m+1]上单调递增,求实数m的取值范围.第3页(共3页)武威第十五中学2013~2014学年第一学期期中试卷高三年级数学答案一.选择题:1.C2.B3.D4.B5.A6.B7.A8.C9.A10.D11.A12.B二.填空题:13.对任意

9、的x∈R,x2+2x+5≠014.-15.2716.()三.解答题17.解析:(1),(2)先化简,18.(1)最小值为-7,无最大值(2)最小值-7,最大值5(3)最小值-4,最大值2019..解:(1)定义域显然为(-∞,+∞).(2)是u的增函数,当x=1时,ymax=f(1)=81,而y=>0.∴.(3)当x≤1时,u=f(x)为增函数,是u的增函数,由x↑→u↑→y↑∴即原函数单调增区间为(-∞,1];当x>1时,u=f(x)为减函数,是u的增函数,由x↑→u↓→y↓∴即原函数单调减区间为[1,+∞

10、.20.(1)6x-y-9=0(2)x=0时,y有极大值为1,x=1时y有极小值为21.(1)a=-(2)﹛-3,0,1﹜22.解:(1)∵f(x)=ax3+bx2,∴f′(x)=3ax2+2bx.由已知得即∴a=1,b=3.(2)由(1)知f(x)=x3+3x2,∴f′(x)=3x(x+2).令f′(x)>0,解得x≤-2或x≥0,∴f(x)在区间(-∞,-2]和[0,+∞)上单调递增.若f(x)

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