英国国家数学课程标准的确立与变革及其启示

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1、第11卷第3期数学教育学报Vol.11,No.32002年8月JOURNALOFMATHEMATICSEDUCATIONAug.,2002英国国家数学课程标准的确立与变革及其启示中英国家数学课程标准比较研究之一12徐文彬杨玉东1南京师范大学教育科学学院江苏南京2100972华东师范大学数学系上海200062摘要1989年英国颁布国家数学课程标准英国国家数学课程标准确立与变革的基本经验有对基础教育数学课程改革要渐变不要突变要尊重所有的学生及其选择并为其准备必要的方案要注意内容领域学段达成目标和评估标准的

2、有机结合启示是要做到国家课程地方课程和学校课程之间理论层面上的关系和实践层面上的协调与融合课程标准必须确立在基本共同要求与灵活适应之间的平衡基础之上教学评估是最根本最具有导向性的问题等关键词英国国家数学课程变革启示中图分类号G423文献标识码A文章编号1004–9894200203–0048–04部完成了全国统一的课程体系的设立以及与不1英国数学课程标准确立背景具有学术才能的学生相关的教育方案[3]20世纪70年代初英国经济进入了长期的衰1989年英国颁布了有史以来的第一个统一退时期政府在加大军费开支

3、的同时大幅度削的国家数学课程标准英国516岁数学教减教育经费再加上失业人口的增加给教育发学大纲其主要内容由数学学习计划和数学学习展带来了一系列的困难与问题在普通教育方面达成目标2部分组成数学学习计划分为14个目教育质量有所下降于是20世纪70年代末在标其中第一和第九个目标为使用和应用数学英国就教育问题展开了全国性的大讨论与普第二至第四个目标为数第五个目标为数与代数通教育有关的主要议题有改革普通教育课程第六和第七个目标为代数第八个目标为测量改革现行的考试制度加强师资培训提高师资第十和第十一个目标为图形与

4、空间第十二至第质量加强学校与工业社会的联系等[1]20世纪80十四个目标为数据处理在数学学习达成目标中年代初政府部门和有关机构公布了许多文件和每一个目标均被描述成难度渐增的10个级别的学法令其中与数学教育有关的是数学算数习水平[4]英国学校数学教育调查委员会报告国际上普2课程标准的三次变革及其比较遍称之为科克罗夫特报告CockcroftReport该报告自1982年首次出版以来至1986在第一个国家数学课程标准的实施过程中年已出版了第七版受到数学教育界的巨大关注来自各学校的反馈信息表明数学教学大纲的1

5、4享有盛誉它不仅在英国被公认为是20世纪80个目标的结构不利于操作测试和评估影响了年代整个数学教育改革的纲领性文件甚至被誉国家统一考试的连续性与一致性等于是便有为英国数学教育的圣经在国际上也具有重了1991年的第一次修订以及1995年的第二次大影响因而备受推崇和注目以致它的出版被修订和1999年的第三次修订本文将着力于这3认为是国际数学教育界的一件大事[2]在这一背景次修订的比较与分析以期获得对我国数学教育下1988年英国实行教育改革法成立了国家及其改革有借鉴作用的经验与启示课程委员会对中小学主要科目

6、提出了改革方案2.1前后一贯的指导思想数学是其中的科目之一1989年经议会通过数学为学生提供了一套独特的认识世界和改由英国教育科学大臣和威尔士事务大臣签署命造世界的强有力的工具这些工具主要包括逻辑令全国实行统一的国家课程至1997年已全推理问题解决的技能和抽象思维能力等数学收稿日期2002–01–28基金项目全国教育科学十五规划重点课题文化视野中的数学教学论研究BHA010079作者简介徐文彬1966男安徽宣州人教育学博士后西北师范大学副教授主要从事数学教学论与基础教育改革研究万方数据第3期徐文彬等英

7、国国家数学课程标准的确立与变革及其启示49在人们的日常生活诸如众多职业科学技术够据此做出计划也能够根据学生的需要做出适医药经济环境和发展以及公共决策等当中当的调整国家数学课程标准中所确立的学习计有着重要的作用世界上不同的文化对数学的发划和达成的目标是教师制定计划的基础也是评展和应用都做出了相应的贡献今天数学文化估学生进步的明确依据已超越了不同民族文化间的障碍它的重要性已8制定统一的国家数学课程标准的目的得到了全世界的普遍认同数学是一门创造性的提高英国各族人民的数学素质鼓励学生有更科学当学生第一次解决一

8、个数学问题的时候多机会在实践中学习数学为家长和学生分别数学能够激起他她的愉悦感和好奇心并激提供数学教学的明确目标和数学学习的有关标励他她主动地去探索发现新的更加优雅准为家长提供准确的对其子女数学学习可的解决问题的途径与方法或是突然领悟到隐藏评估性的信息包括期望达到的水平和当前可能在背后的联系数学研究的是抽象于我们周围世达到的水平界的模型所以我们学习的数学中的任何知识2.2统一的组织结构在艺术中科学中健康中和娱乐中都有千万种正如1989年的第一个国家数学课