人教版七年级上语文期中测试卷及答案

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1、人教版七年级上语文期中测试卷（时间120分钟，总分150分，请在答题卷上答题）一、基础知识理解与运用（共30分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）。（3分）A.倜傥(tǎng)发髻（jì）酝酿（liàng）花团锦簇（cù）B.收敛（liǎn）菜畦（wā）卖弄（nòng）尊君在不（fǒu）C.菡萏（dàn）蝉蜕（tuì）搓捻(niǎn)人迹罕至（hǎn）D.霎时（shà）攲斜（jī）贮蓄（zhù）俄而雪骤（zhòu）2.下列词语书写没有错误的一项是（）（3分）A．沐浴　　疲倦不堪　　废寝忘食　　呼朋

2、引伴B．清冽　　水波粼粼　　美不甚收　　由然而生C．急躁　　煞有介事　　翻来复去　　各得其所D．诀别　　人声顶沸混为一谈　　不求甚解3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（  ）（3分）A.最美的风景往往出现在人迹罕至的地方。为了寻觅最美的风景，人们坚持在学习中探索，在探索中实践。B.她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈。C.公园中亭台楼阁设计得如此别致新颖，可谓独具慧眼。D.刘芳是个浑身充满阳光，抖擞精神的女孩，真是人见人爱。。4.找出下列句子没有语病的一项（  ）（3

3、分）A.在我读完《再塑生命的人》这篇课文后，被坚强的海伦深深地感动了。B.开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。C.有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。D.人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。5.下列句子顺序排列最恰当的一项是(　)（3分）①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。11④如若有一天，地球的水枯竭了，那么

4、人间就会变成地狱。⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。A．④③⑤①②B．③④②①⑤C．③⑤④①②D．④①②⑤③6.下列说法不正确的一项是（）（3分）A．《散步》描写了一家三代人散步时，出现矛盾，终归于和谐的平常小事。这个故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。B．《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集，作者是刘义庆。C．《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗，前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之

5、间真挚的爱；后者以花映人，抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情。D．《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文，启发读者要坚强的面对生活。7.名著阅读。(5分)他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，对于我似乎都没有什么大意思。直到

6、现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。⑴段文字节选自《》（填写书名）中的《》（填写篇目名）。（2分）⑵你运用学到的知识为这个语段做个批注。（3分）（温馨提示：可以赏析语句、可以写出自己的感想、可以提出自己的疑问、也可以总结语段内容）8.综合性学习(7分)今年九月，北碚区初一年级开展读书活动：在课堂上或自由阅读，或师生点评，或读后交流，阅读是美妙的精神之旅。　(1)请为读书活动设计一则宣传标语，至少运用一种修辞

7、手法。（不超过20字）（2分）　(2)阅读下面的材料，回答问题。材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华11教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。材料二：随着音响制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄

8、入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映说：“很多时候，心理明明知道怎么说，但就是说不出来。”①以上两则材料反映了一个什么现象？（1分）②请结合两则材料说说造成这一现象的主要原因，并提出合理的建议。（4分）原因建议二、古诗文积累与文言文阅读（25分）(一)古诗文积累9.古诗文默写。（10分，每空1分）（1）夜发清溪向三峡，　　　　　　　　　　。（李白《峨眉山月歌》）（2），崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（3），山岛竦峙。树木丛生，。(曹