福建省长乐高级中学16—17学年下学期高二期中考试政治(文)试题(附答案)$826798

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1、长乐高级中学2016-2017学年第二学期期中考高二政治(文科)试卷说明:1、本试卷分第I、II两卷,考试时间:90分钟满分:100分2、Ⅰ卷的答案用2B铅笔填涂到答题卡上;Ⅱ卷的答案有黑色签字笔填写在答题卡上。第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(下列各题的四个选项中只有一个最符合题意,每小题2分,共60分)1.从某种意义上讲,中医学是医道之学,西医学是医技之学,医道之学是人学,医技之学是科学。几千年来,中医学坚持以人为本,处处都有“道”的内涵。“医道”是中国特有的“儒学”、“道学”、“医学”二合为一的结合体,是中医学的灵魂。这说明①传统文化是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②

2、传统文化是人类文明进步的重要动力③不同民族、不同国家文化之间存在着差异④中华文化源远流长、博大精深A.①③B.②③C.②④D.③④2.中华民族精神和中华文化的关系,下面说法正确的是①中华民族精神植根于数千年的优秀文化传统之中②世界各民族精神体现了中华民族共同的价值追求③中华民族精神创造了中华文化的新辉煌④中华文化的力量集中表现为民族精神的力量A.①③B.①④C.②③D.②④3.某市为推进垃圾分类,实施了小手拉大手——生活垃级分类宣传教育“一二三工程”即教育一个孩子,带动两个家长,影响三代人,普及全社会。这是因为教育①是文化传播的重要手段②是文化发展的重要因素③是做好垃圾分类的关健④

3、有利于社会主义精神文明建设A.①②B.①③C.③④D.②④4.面对美国“薯片(麦当劳)”、“芯片(电脑)”、“大片(电影)”这“三片齐下”的文化战略,我们的文化在相当长的一段时间处于“失声”10状态。而近年来,票房过亿的国产贺岁影片明显增加,尤其是2014年,《四大名捕3》、《小时代3》、《喜羊羊与灰太狼大电影6飞马奇遇记》均宣布票房过亿。电影市场的全面繁荣有利于①优化产业结构,促进经济发展②提高文化竞争力,增强综合国力③更好地满足人们的文化生活需要④抵制外来文化,维护国家文化安全A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能

4、体现文化交流与融合的是①有朋自远方来,不亦乐乎②好雨知时节,当春乃发生③孤芳独美,不如集众芳以为美④己所欲,尽施于人A.①②B.③④C.②④D.①③6.古代的诗词歌赋,成功地融进现代的歌词中。方文山的《青花瓷》中“翠烟袅袅升起,隔江千万里”,陈小奇的《涛声依旧》中的“月落乌啼总是千年的风霜”,凤凰传奇的《荷塘月色》,“我像只鱼儿在你的荷塘,只为你守候那皎白月光。游过了四季,荷花依然香,等你宛在水中央。”这种风格的创作说明A.古今整合能使古典艺术焕发现代价值B.东西整合能使现代艺术具有古典韵味C.在发展的基础上继承实现作品的创新D.传统文化是现代艺术发展的主要源头7.看《航母Styl

5、e》,航母Style动作在网络上掀起模仿热潮表明①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动、认识活动③文化对人的影响具有潜移默化的特点④文化能丰富人的精神世界、增强精神力量A.①③B.①②C.②③D.③④8.日本政府对我国钓鱼岛实施所谓“国有化”,是对我国神圣领土的严重侵犯,不仅伤害了13亿中国人民的感情,也激起了台湾同胞及全球华人的极大愤慨。从文化生活的角度看,这体现了①中华各民族的文化具有中华文化的共性②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素③文化对人具有潜移默化、深远持久的影响④以爱国主义为核心的民族精神是支撑中华民族生存发展的精神支柱A.①③   B.③④  

6、   C.①②    D.②④9.国家主席胡锦涛在会见全国道德模范时发表讲话强调:“在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的进程中,我们始终要高度重视和切实加强社会主义思想道德建设。”之所以要加强社会主义思想道德建设,是因为①它是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节②它规定着文化建设的性质和方向10③它是我国各项工作的中心④有利于培育四有公民,促进社会主义精神文明建设A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.2015年暑期,奇幻巨制电影《捉妖记》根据中国神话故事改编,构建了一个人与妖共存的奇幻世界,将水墨山水中国风元素和妖的形象创新结合。结合最新的国际特效技术,给观

7、众带来了一道文化大餐。《捉妖记》获得高票房的原因在于①重视中西文化的交流、借鉴和融合②在历史与现实的交汇点上积极创新③能够保障人民群众的基本文化权益④科学技术是文化传播的重要途径A.①②B.①④C.③④D.②③11.如果说“舌尖上的中国”展现了中华饮食文化的博大精深,那么“舌尖上的浪费”,则呈现了一种丑陋的饮食观。自从中央提出厉行勤俭节约等“八项规定”、反对浪费的号召以来,民间发起了“光盘行动”,号召国人向好面子、穷摆阔“说不”。有效遏制“舌尖上的浪费”①要通过教育对

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